Место для рекламы
Учитель
Для целостности не существует тех растрат, к которым движется учитель в лице ученика.

Побег от себя и поиск учителя, это одно и то же, потому что тот, кто не бежит от себя, не следует за учителем.

Целостность не движется ни к теизму, ни к язычеству, которые борются друг с другом.

Все, кто движутся к времени, не несут в себе жажду к вечности.

Успех, это дело времени для тех, кто так и не понял иллюзию смерти.

Все, кто движутся к спасению, все, кто движутся к избавлению, обусловл…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  30 дек 2025
Учитель

Вопросы и ответы, это невидимые цепи, связывающие учителя и ученика в рамках системы верований, в рамках системы идей «добра и зла», в рамках системы упорядочивания хаоса.

Запрещать мудрость, которая состоит из хаоса на 80%, это всё равно, что запретить всем подходить к питьевой воде, которая соткана на 80% из хаоса.

Учитель показывает путь через свои ответы, но в целостности нет такого пути.

Учитель показывает свой путь через свои ответы, а ученик находит путь учителя через свой…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  30 дек 2025
Учитель
Кто стал зеркалом боли, кто стал мерилом боли, кто стал знанием о преодолении боли, тот занимается только тем, что тленно, временно, иллюзорно и призрачно.

Ты источник внутреннего чистого света сознания, в котором не существует боли болезней, недостатков, неполноценности, ошибок и проблем.

Учитель, проводник целитель, это зеркало боли окружающих, а зеркало боли окружающих не бывает источником чистого света сознания, в котором не существует зеркал, отражений и знаний боли.

Иллюзия у…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  30 дек 2025
Учитель
В глубинах квантового разума рождается истинная, живая мудрость бесконечности.

Истинный человек использует квантовую природу своего самопознания, чтобы опережать время не на века, а на тысячелетия.

Истинный человек способен видеть за пределами актуального, за пределами очевидного, за пределами данности, за пределами самости.

Истинная мудрость, это источник вдохновения, это источник новых воплощений, новых излучений, новых идей, новой музыки жизни и нового танца жизни, нового искусс…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  27 дек 2025
Учитель
Только квантовый человек понимает, что такое духовное бессмертие, поэтому квантовый человек, который есть внутри вас знает, что знание всех учителей обусловлено смертью, которой не существует в квантовом мире.

В мудрости истинного человека, в бесконечном квантовом поле ничего нет, кроме духовного бессмертия.

Всё, что знает учитель, это всего лишь мираж в сновидении веры ученика.

Всё, что знает учитель, это всего лишь пыль, которая соткана из миражей, в спонтанном и бесконечном кван…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  26 дек 2025
Учитель

Всё, что знает учитель устаревает в настоящем, потому что настоящее обновляется со скоростью света во внутреннем восприятии квантового человека.

Знание учителя — это вчерашний день, а настоящее мгновенье, которое превращается в вечность, всегда опережает время знаний, время обучений, время уроков, время опыта, время интеллекта, время логики, время посева и жатвы дремлющего ума.

Учитель учит старому, пока настоящее рождает новое, со скоростью света в квантовом восприятии спонтанной ж…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  26 дек 2025
Учитель
Когда учитель боится признаться в своих слабостях, он боится жизни.

Не улавливать глубокую мудрость, которая выходит за пределы всех установок, это и есть основная причина застойного образования.

Недостаток саморазвития всегда хочет, чтоб вы начинали не с себя, а с учителей, с авторитетов.

Без высшей мудрости, без мудрости вечности, ты как море без ветра, как море без шторма, как море без сейсмических волн, как море без приливов и отливов, как море без гравитации земли, солнца и лу…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  24 дек 2025
Учитель
Ты безразмерная реальность, которая никогда не будет вписываться в размеры учительской установки.

Ты безразмерная реальность, которая родилась не для того, чтоб вмещаться в размеры и форматы учительской установки.

Установка учителя, это размер, а твоя реальность безразмерна.

Установка учителя, это чаще всего холодный диктат, холодный расчёт и контроль над сознанием стада.

Учитель, порой, сеет сомнения, потому что он плод веры учеников и этим сомнением он подкрепляет плоды их веры…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  23 дек 2025
Учитель

Кто оценивает себя через стандарты и правила учителя, через стандарты культа достижений, тот упустил настоящую жизнь.

Кем управляет культ достижений, тот достигнет только иллюзий.

Кто боится быть никем, тот через культ достижений пытается быть кем-то за счёт других, за счёт мнений других, за счёт всепризнанных стандартов.

В нулевом расстоянии ты одновременно находишься повсюду и везде, без расстояний.

Какое твоё воздействие на себя, такая у тебя мимика, такие у тебя мысли, такие…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  23 дек 2025
Учитель
В непосредственности божьей не существует посредничества.

Просветление, это умение отделять зерна от плевел без посредников, без помощников, без учителей, без проводников.

Посредничество, это тюрьма порядка для непросвещённых и несвободных.

Посредничество, это карта прошлого, по которой ты идёшь к тому, что предсказуемо для посредников.

Посредничество, это карта прошлого, по которой ты обходишь стороной реальность, в которой нулевое расстояние.

Посредничество, это путь, которог…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  22 дек 2025
Учитель
Жизнь, это не школа, потому что школа даёт определённые знания о чём-то, а настоящая жизнь — это неопределённая жизнь, поэтому жизнь, это не школа, Бог, это не школа.

Космос символизирует дракона, поэтому дракон, это одиночество космоса, поэтому нет драконов, которые сбились в одно стадо, потому что каждый дракон, это одиночество одного космоса.

Кто не пробудился, тот не видит кто пробуждён.

Кто в иллюзиях, тот зависит от школ, кто в реальности, тот свободен от школ, которые обусло…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  21 дек 2025
Учитель

Учитель, это то, что узнаваемо существует только для дремлющих, но для просвещённого и просветлённого сознания не существует такой обусловленности, которая узнаваема для дремлющих и спящих.

Всё, что связано с просветлением сознания, соткано из того, что не распознано дремлющими и заблудшими.

Просветление может распознать только просветлённый, но никак не дремлющий и не заблудший.

Обусловленность, это игра ума, которая растворяется в безграничном и в бездонном сознании.

То, чем в…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  20 дек 2025
Учитель

Высшая реальность недоступна для тех, кто ограничен рамками обучения, кто ограничен ролью учителя, кто ограничен ролью последователя.

В игре, учителя и ученика, истина всегда ускользает за пределы игры.

Никто не найдёт истины в пределах игры «учитель и ученик».

Истину невозможно увидеть в игре «учитель и ученик».

Высшую реальность, высшее развитие не встретишь там, где становятся учителями, проводниками, поводырями, терапевтами и знатными, именитыми авторитетами.

Учитель и уче…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  19 дек 2025
Учитель
Учитель и ученик, это два тренажёра развития друг для друга, которые отражают друг друга.

Учитель и ученик, это два зеркала, отражающие идеи добра и зла в каждом, кто борется за своё различие.

Учитель и ученик, это два тренажёра развития друг для друга, которые обусловлены идеей добра и зла.

Учитель и ученик, это два зеркала, отражающие идеи добра и зла в каждом из спящих.

В каждом уроке скрыта борьба между светом и тьмой, в которой участвует учитель и ученик.

В каждом уроке уч…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  18 дек 2025
Учитель

Учитель обучаемого, это вычислимая марионетка, вычислимый элемент механизма системы.

Превращая других в вычислимое, становишься частью системы слежения.

Кто отслежен системой, тот обучает других быть отслеженным и вычислимым для учителей.

Кто вас обучает вычислимому, тот сам становится частью системы слежения.

Учитель, который превращает своих учеников в нечто вычислимое для себя, обучает учеников становиться частью системы слежения.

Учитель, который превращает своих учеников…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  10 дек 2025
Учитель

То, к чему тебя подготавливают учителя, можно обнаружить в системе.

Всё, что ты вычислишь о себе через учителя в своём познании, это тебе поможет встроиться в систему, которая станет хозяином твоей жизни.

То, к чему готовы учителя, никогда не было той реальностью, к которой невозможно предварительно подготовиться заранее.

Учителя готовы учиться тому, что делает их учителями, а не реальностью.

У реальности нет такой профессии как учитель.

Учителя готовы учить то, что уже лежит…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  10 дек 2025
Учитель
Чей успех построен на крыльях светил ушедших эпох, никогда не будет великим просветителем или светилом новой эпохи.

Кто шлёт вам ссылки на учителей, тот сам обёрнут красивой обёрткой без настоящего внутреннего содержания.

Всё иллюзорно, кто мудрость других выдаёт за свою.

Всё иллюзорно, кто шлёт вам ссылки на мудрость учителей, как будто он в этом также разбирается.

Кто хочет казаться таким же всепризнанным авторитетным светилом, тот ссылается на мудрость светил, словно, это его…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  09 дек 2025
Учитель
Идея «учитель», это плод веры спящих учеников и вопрошающих.

Понятие и идея «учитель», это воплощение, которое вращается в узком кругу учеников, в ограниченном кругу вопрошающих.

Не существует такого понятия, такой идеи, такого воплощения, как учитель, в той реальности, в которой отсутствуют вопросы и ответы, в которой отсутствуют исправления ошибок и сами ошибки.

Реальность, которая похожа на необитаемый остров, не содержит в себе таких понятий, как ученик и учитель, проводник и п…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  08 дек 2025
Учитель
Учитель
Учитель слишком часто заменяет мудрость информацией, которую ученики лишь механически повторяют.

Будь истинным человеком, будь человеком свободного духа, будь свободным от нарушений и от исправлений.

Божий дух не нуждается в учителях.

Божий дух танцует без инструкций учителя.

Истинное понимание приходит изнутри твоего мира, а не снаружи, из мира авторитетов и проводников.

Божья жизнь сияет космическим пламенем свободы, божья жизнь ведёт тебя без слов и без объяснений, и…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  04 дек 2025
Учитель
Учитель уделяет своё внимание драматизму жизни учеников, уделяет внимание исправлению ошибок учеников, уделяет своё внимание психологическим иллюзиям учеников, поэтому там, где его внимание, там его жизнь.

Ошибки, драмы и иллюзии учеников, и жатва учеников, отображает тот мир, в котором становятся учителями.

Учитель пропитывается драматизмом учеников, потому что без этого драматизма не существует учителя. Жизнь учителя и драма учеников, это один неразделимый мир иллюзий.

Границы уч…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  04 дек 2025