Владимир Бертолетов 2 ‐ Опубликованные жемчужины

Место для рекламы

Аватар Владимир Бертолетов 2

154 публикации 2 подписчика 0 подписок

Владимир Бертолетов 2

АВТОР

Заходил(а) 2 дня назад

знания срок учителя целостность

#2197060

Учитель
Учителя всегда со временем тускнеют, потому что они всегда, своими знаниями, поддерживали то, что имеет свой срок годности.

Всё, что имеет свой срок потребления, свой срок годности, что имеет свой срок хранения, принадлежит временным, тленным мирам.

Там, где поддерживают то, чему истёк срок годности, тот находится в иллюзиях.

Просроченные знания учителей всегда говорят о том, что их жизнь была испаряющим облаком в мире сновидений.

Все знания, которые рождаются из неудовлетворения…

© Владимир Бертолетов 2 ¹⁵²

Обсудить

Опубликовал(а) Владимир Бертолетов 14 янв 2026

время поддержка учителя недостатки целостность

#2196755

Учитель
Не существует того, что в целостности отсутствует.

Все, кто думают, что ими могут манипулировать, кто думает, что их кто-то может загипнотизировать, кто думает, что их кто-то может обесценить, тот всё время в себе защищает то, чего в целостности не существует.

Кто верит в недостатки, кто освобождается от того, чего нет в свободе, тот всегда обманывает себя.

Кто возмущается от того, что его обесценивают, тот никогда не понимал, что такое гармония, что такое целостность.

Не существ…

© Владимир Бертолетов 2 ¹⁵²

Обсудить

Опубликовал(а) Владимир Бертолетов 13 янв 2026

ошибки бесконечность учителя недостатки

#2195905

Учитель
Нет никакой незавершённости в бесконечности, поэтому тщетно всё, что соткано из завершённых знаний.

Учитель и ученик обоюдно отражают друг друга, как обоюдный страх незавершённости, потому что стремление к знаниям, это попытка завершить незавершённое, как недостаток.

Бесконечное всегда незавершённое, потому что нет конца, поэтому в бесконечности нет недостатков.

Кто рассматривает незавершённое как недостаток, тот не понимает, что такое единство в бесконечности.

Любое образование…

© Владимир Бертолетов 2 ¹⁵²

Обсудить

Опубликовал(а) Владимир Бертолетов 11 янв 2026

знания недостатки целостность учитель страх

#2195556

Учитель
Кто удовлетворён, тот не учит неудовлетворённых, чтоб их недостатки дополнять знаниями, которые отсутствуют в целостности.

Насколько ты сам не удовлетворён, настолько через других ты дополняешь себя тем, что даёшь другим.

Кто неудовлетворён, тот дополняет других тем, чем дополняет самого себя.

Неудовлетворённый всегда живёт ради того, чтоб дополнять недостатки этого мира.

Учит вас всегда только тот, кто неудовлетворён, потому что целостный и удовлетворённый человек не дополняет п…

© Владимир Бертолетов 2 ¹⁵²

Обсудить

Опубликовал(а) Владимир Бертолетов 10 янв 2026

жизнь учителя недостатки целостность дополнения

#2195194

Учитель

Жизнь учителя, ремесло учителя, соткано из поправок, недостатков, из исправлений ошибок, потому что жизнь учителя нецелостна.

Судьба учителя создана для поправок недостатков спящих, а не для целостного понимания.

Быть учителем, это жить ради поправки недостатков, которых не существует в целостности.

Судьба проводника соткана из эфемерных переходов, а целостность, это отсутствие переходов.

Проводник, это переходная фигура из одного перекрёстка к другому перекрёстку иллюзий.

В ц…

© Владимир Бертолетов 2 ¹⁵²

Обсудить

Опубликовал(а) Владимир Бертолетов 08 янв 2026

путь учителя целостность математика единство

#2194646

Учитель
Учитель указывает путь в каком-то конкретном направлении, но целостность везде одинакова, поэтому в целостности не существует направлений, потому что, куда бы ты не шёл спонтанно, там везде одна и та же целостность, и одно и то же единство, повсюду и везде.

Учитель указывает путь, целостность, это вездесущее, которое есть везде и повсюду, сама по себе даже там, где полное бездорожье.

Учитель указывает путь, целостность не нуждается в пути, потому что она и на бездорожье является той…

© Владимир Бертолетов 2 ¹⁵²

Обсудить

Опубликовал(а) Владимир Бертолетов 07 янв 2026

учителя недостатки сон страх дополнение

#2194319

Учитель
Не существует древних преданий для целостности, потому что всё древнее отсутствует в целостности.

Все ученики, которые хотят предохраниться за счёт учителя, не видят целостности.

Ученики, это те ищущие, которые не видят целостности, поэтому они следуют только за тем, что видят в своих снах.

Всё, что заранее устроено учителем для учеников, не существует в непредсказуемой реальности.

Всё, что отрепетировано, отфильтровано и отработано учителем для уроков, для учеников, соткано из с…

© Владимир Бертолетов 2 ¹⁵²

Обсудить

Опубликовал(а) Владимир Бертолетов 06 янв 2026

состояние учителя недостатки целостность

#2194026

Учитель
Ученик — это состояние спящего, учитель — это тот, кто занимается состоянием спящих, целостность — это состояние единого, поэтому целостность, это состояние, которое не занимается состоянием спящих, потому что в целостности нет ни сна, ни пробуждения.

Целостность не занимается тем, чего априори не существует в целостности.

Целостность не занимается недостатками других, потому что в целостности не существует недостатков.

Учениками занимается учитель, потому что учитель занимается не…

© Владимир Бертолетов 2 ¹⁵²

Обсудить

Опубликовал(а) Владимир Бертолетов 05 янв 2026

прошлое поддержка пустота учитель страх

#2193711

Учитель

Копирование, это эфемерный путь безличных, серых масс, у которых нет понимания реальности и свободы.

Везде, где вы видите копирование, это показатель страха одиночества, страха пустоты.

Страх неизвестности всегда копирует известное и признанное, чтоб заполнить пустоту, чтоб защититься от неопределённости и неизвестности.

Страх одиночества всегда что-то копирует, создавая иллюзию, которая дополняет присутствие и ощущение, что ты не один.

Копировать прошлое, это значит защищаться…

© Владимир Бертолетов 2 ¹⁵²

Обсудить

Опубликовал(а) Владимир Бертолетов 03 янв 2026

поиск вопросы учителя дух ответ

#2193467

Учитель
Установка учителя, это мантра внутреннего поиска, которая движется к поиску ищущих.

Учитель, это зеркало души ученика.

Ваша внутренняя самореализация духа не зависит от мантры учений учителя.

Ты сам есть кремний, ты сам есть искра для самореализации духа и свободы.

Кто не верит в себя, тот верит учителю, а кто верит в себя, тот не следует за учителем.

Первый шаг к вере в себя, это освобождение от авторитетов и учителей.

Учитель, это хранитель только тех знаний, которые движу…

© Владимир Бертолетов 2 ¹⁵²

Обсудить

Опубликовал(а) Владимир Бертолетов 03 янв 2026

сознание слова учителя вопрос ответ

#2193405

Учитель
То, что есть сознание, никогда не было тем, что формируется по вопросам и ответам.

Целостность не движется к словам проповеди учителей.

Для целостности настоящей проповедью является тишина без слов, без наставлений, без вопросов, без ответов, без ничего, без никого, без границ, без пути, без разделений.

Всё, что связано с высшим восприятием, не имеет форм и размеров, не имеет очертаний, названий, следов и имени.

Всё, что движется к письменным знакам, словам и учениям не содержит…

© Владимир Бертолетов 2 ¹⁵²

Обсудить

Опубликовал(а) Владимир Бертолетов 02 янв 2026

время учителя целостность ответ

#2192605

Учитель
Для целостности не существует тех растрат, к которым движется учитель в лице ученика.

Побег от себя и поиск учителя, это одно и то же, потому что тот, кто не бежит от себя, не следует за учителем.

Целостность не движется ни к теизму, ни к язычеству, которые борются друг с другом.

Все, кто движутся к времени, не несут в себе жажду к вечности.

Успех, это дело времени для тех, кто так и не понял иллюзию смерти.

Все, кто движутся к спасению, все, кто движутся к избавлению, обусловл…

© Владимир Бертолетов 2 ¹⁵²

Обсудить

Опубликовал(а) Владимир Бертолетов 30 дек 2025

гармония путь учителя ответ дополнения

#2192371

Учитель

Вопросы и ответы, это невидимые цепи, связывающие учителя и ученика в рамках системы верований, в рамках системы идей «добра и зла», в рамках системы упорядочивания хаоса.

Запрещать мудрость, которая состоит из хаоса на 80%, это всё равно, что запретить всем подходить к питьевой воде, которая соткана на 80% из хаоса.

Учитель показывает путь через свои ответы, но в целостности нет такого пути.

Учитель показывает свой путь через свои ответы, а ученик находит путь учителя через свой…

© Владимир Бертолетов 2 ¹⁵²

Обсудить

Опубликовал(а) Владимир Бертолетов 30 дек 2025

боль зеркало доказательство вопросы и ответы

#2192344

Учитель
Кто стал зеркалом боли, кто стал мерилом боли, кто стал знанием о преодолении боли, тот занимается только тем, что тленно, временно, иллюзорно и призрачно.

Ты источник внутреннего чистого света сознания, в котором не существует боли болезней, недостатков, неполноценности, ошибок и проблем.

Учитель, проводник целитель, это зеркало боли окружающих, а зеркало боли окружающих не бывает источником чистого света сознания, в котором не существует зеркал, отражений и знаний боли.

Иллюзия у…

© Владимир Бертолетов 2 ¹⁵²

Обсудить

Опубликовал(а) Владимир Бертолетов 30 дек 2025

жизнь боль предел учитель новое

#2191705

Учитель
В глубинах квантового разума рождается истинная, живая мудрость бесконечности.

Истинный человек использует квантовую природу своего самопознания, чтобы опережать время не на века, а на тысячелетия.

Истинный человек способен видеть за пределами актуального, за пределами очевидного, за пределами данности, за пределами самости.

Истинная мудрость, это источник вдохновения, это источник новых воплощений, новых излучений, новых идей, новой музыки жизни и нового танца жизни, нового искусс…

© Владимир Бертолетов 2 ¹⁵²

Обсудить

Опубликовал(а) Владимир Бертолетов 27 дек 2025

вера люди учителя мудрость новое

#2191348

Учитель
Только квантовый человек понимает, что такое духовное бессмертие, поэтому квантовый человек, который есть внутри вас знает, что знание всех учителей обусловлено смертью, которой не существует в квантовом мире.

В мудрости истинного человека, в бесконечном квантовом поле ничего нет, кроме духовного бессмертия.

Всё, что знает учитель, это всего лишь мираж в сновидении веры ученика.

Всё, что знает учитель, это всего лишь пыль, которая соткана из миражей, в спонтанном и бесконечном кван…

© Владимир Бертолетов 2 ¹⁵²

Обсудить

Опубликовал(а) Владимир Бертолетов 26 дек 2025

время учителя настоящее новое квантовое сознание

#2191340

Учитель

Всё, что знает учитель устаревает в настоящем, потому что настоящее обновляется со скоростью света во внутреннем восприятии квантового человека.

Знание учителя — это вчерашний день, а настоящее мгновенье, которое превращается в вечность, всегда опережает время знаний, время обучений, время уроков, время опыта, время интеллекта, время логики, время посева и жатвы дремлющего ума.

Учитель учит старому, пока настоящее рождает новое, со скоростью света в квантовом восприятии спонтанной ж…

© Владимир Бертолетов 2 ¹⁵²

Обсудить

Опубликовал(а) Владимир Бертолетов 26 дек 2025

море учителя мудрость установка

#2190866

Учитель
Когда учитель боится признаться в своих слабостях, он боится жизни.

Не улавливать глубокую мудрость, которая выходит за пределы всех установок, это и есть основная причина застойного образования.

Недостаток саморазвития всегда хочет, чтоб вы начинали не с себя, а с учителей, с авторитетов.

Без высшей мудрости, без мудрости вечности, ты как море без ветра, как море без шторма, как море без сейсмических волн, как море без приливов и отливов, как море без гравитации земли, солнца и лу…

© Владимир Бертолетов 2 ¹⁵²

Обсудить

Опубликовал(а) Владимир Бертолетов 24 дек 2025

реальность сомнения учителя конфликт норма

#2190474

Учитель
Ты безразмерная реальность, которая никогда не будет вписываться в размеры учительской установки.

Ты безразмерная реальность, которая родилась не для того, чтоб вмещаться в размеры и форматы учительской установки.

Установка учителя, это размер, а твоя реальность безразмерна.

Установка учителя, это чаще всего холодный диктат, холодный расчёт и контроль над сознанием стада.

Учитель, порой, сеет сомнения, потому что он плод веры учеников и этим сомнением он подкрепляет плоды их веры…

© Владимир Бертолетов 2 ¹⁵²

Обсудить

Опубликовал(а) Владимир Бертолетов 23 дек 2025

свобода урок установка учитель страх

#2190439

Учитель

Кто оценивает себя через стандарты и правила учителя, через стандарты культа достижений, тот упустил настоящую жизнь.

Кем управляет культ достижений, тот достигнет только иллюзий.

Кто боится быть никем, тот через культ достижений пытается быть кем-то за счёт других, за счёт мнений других, за счёт всепризнанных стандартов.

В нулевом расстоянии ты одновременно находишься повсюду и везде, без расстояний.

Какое твоё воздействие на себя, такая у тебя мимика, такие у тебя мысли, такие…

© Владимир Бертолетов 2 ¹⁵²

Обсудить

Опубликовал(а) Владимир Бертолетов 23 дек 2025

❮
1
2
3
4
5
❯