Место для рекламы
Учитель
Кто познаёт природу собственного внимания, тот поймёт все тайны мира, тот поймёт, что все конструкции и структуры этого мира, это архитектура вашего внимания, вашего разума, вашего восприятия, вашей нервной системы.

Твоя нервная система, это архитектор твоего восприятия, и этого архитектора не сможет заменить ни проводник, ни учитель, ни авторитет, ни просветлённый гуру.

Ты, и только ты, архитектор той жизни, которая транслирует твою эволюцию и структуру твоего внимания.

Если вашу…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  02 дек 2025
Учитель
Все проявления этого мира, это отпечатки твоего восприятия, это картина твоего восприятия и твоего внимания.

Никто не создавал именно ту жизнь, которую ты проживаешь, ты её создал сам.

Твоя индивидуальность меняется со скоростью света, поэтому никакого учителя и никакого мира не существует на таких скоростях изменений, на таких скоростях появлений и исчезновений.

Вы меняетесь через себя, а кто обманывает себя, тот думает, что он меняется через учителя.

Твоё восприятие, это окно в…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  01 дек 2025
Учитель

Сама свобода является твоим лучшим подсказчиком, поэтому, когда ты свобода, тогда тебе не нужны проводники, переводчики и учителя.

Ты живёшь в мире, который создан твоей свободой, а не объяснением учителя.

Ты живёшь не в мире учителя или проводника, ты живёшь в мире, который создаёт твоё внимание, твоё восприятие, твоя внутренняя жизнь.

Ты живёшь в мире, который создан из того, кем ты есть.

Ты живёшь в мире, который создан твоим восприятием.

Учитель в твоём мире, это всего лиш…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  01 дек 2025
Учитель
Умение исправлять ошибки — это урок терпения.

Учитель учит вас падать и вставать, но в целостности вам не придётся падать и встревать, поэтому, когда вы целостны и окрылены вечностью, вам не пригодятся уроки учителя.

Учитель, это мастер по исправлению ошибок, но в истине отсутствуют ошибки, потому что в истине они никогда не появляются и не возникают.

Учитель может стать нужным и востребованным, и признанным учителем только там, где возникают ошибки, поэтому вы не встретите учителя…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  28 ноя 2025
Учитель
Кто свободен, тот не ведёт за собой кого-то, а кто не готов идти один в никуда, тот всегда нуждается в учителе и его поддержке, в его костылях знаний.

Ищущий без учителя, это корабль без штурвала, но реальность ищущего, это океан, а не корабль, поэтому кто осознал себя как безбрежный океан, тому не нужен штурвал от корабля.

Как океану не нужен штурвал от корабля и спасательный круг, так свободному учителю не нужен учитель.

Свободный человек ответственный за себя сам.

Учитель неот…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  27 ноя 2025
Учитель

Вы смотрите из пустоты, а не из поучений учителя, вы смотрите из глубинного космоса, а не из контекста слов учителя.

Кто видит всё, тот через пустоту понимает о реальности больше, чем через любого существующего учителя.

Ничего не нужно делать, ни за кем не нужно следовать, когда понимаешь пустоту, когда видишь во всём пустоту и её беспредельность.

Кто возвращается к пустоте, тот не уповает на учителя, тот освобождается от авторитетов и от старых знаний путеводителей.

К пустоте и…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  26 ноя 2025
Учитель
Истинное развитие не обусловлено исправлением ошибок.

Контроль учителей основан на страхе учеников, на невнимательности учеников, на сомнении учеников.

Пасти стадо и заниматься управлением учеников, удел тех, кто боится одиночества, свободы и духовного бессмертия.

Пасти стадо невнимательных, значит не начинать с себя того, в ком никого нет, кроме реальности беспредельного одиночества.

Ошибки толпы, это зеркало жизни тех, кто отслеживает эти ошибки.

Отслеживать слабости толпы, э…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  24 ноя 2025
Учитель

Кто много потратил внимания на слабости и ошибки окружающих, тот упустил свою внутреннюю жизнь, своё саморазвитие.

Там, где контролируют ошибки других, там блокируется саморазвитие.

Контроль ошибок, это путь к застою.

Над чужими ошибками нависает всегда власть иллюзорного мира.

Со слабостями и с ошибками дремлющих, несвободных, невнимательных и слабых людей играется власть иллюзорного мира.

Хаос всегда разрушает ту власть, которая сформировалась на слабостях и ошибках толпы.…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  23 ноя 2025

Идея и понятие "учитель"- это плод веры спящих учеников

Идея и понятие «учитель» — это плод веры спящих учеников

Пастух, это образно говоря, учитель, овцы пастуха, это образно говоря, стадо сновидящих и дремлющих, которые следуют за учителем как за пастухом, поэтому всё, чем обусловлен пастух, никогда не было реальностью целостного.

Пастух отслеживает своё стадо, учитель отслеживает своих учеников, но суть отслеживания не является реальностью непостижимого.

Пастух овец и учитель учеников владеют иллюзией власти, потому что их власть отражает зав…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  22 ноя 2025
Учитель
Учитель

Свобода, это путь сердца, а учитель, это путь систем.

Свобода не живёт по уставу учителя.

Свобода, это путь сердца, а учитель, это путь по уставу и регламенту учителя.

Нет свободы там, где вы подстраиваетесь под учителя и под его устав, регламент и правила.

Нет свободы там, где вы подстраиваетесь под денежную цену, которую вам назначил учитель за свой курс.

Свобода не назначает вам денежную предоплату за то, чтоб быть свободными.
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  21 ноя 2025
Учитель
Свобода не подвластна учителю, потому что учитель часто связан страхами и ограничениями, а не свободой.

Свобода не становится учителем, свобода не следует за учителем, поэтому свободный человек никогда не становится учителем.

Свобода, это свободный океан, а океан не следует правилам капитана, не следует кодексу капитана, не признаёт капитанов и их маршрут.

Нет хитрее рабства, чем рабство учителю.

Свобода не следует за учителем, потому что учитель ведёт всех к страху перемен.

Св…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  15 ноя 2025
Учитель
Бог рождает свободных и сильных духом, которые сами могут пробуждать ответственность и самостоятельность.

Рабство под учительством не имеет никакого отношения к тому, что даровал каждому человеку Бог.

Рабство под учительством противоречит свободе.

Учитель, это цепи, а вы, это свет свободы, которую даровал вам Бог.

Вы должны быть светом свободы, а не цепями знаний учителя.

Бог вам вручил дар, а учитель пытается отнять божественный дар, который выше всякого учителя.

Учитель, ко…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  14 ноя 2025
Учитель
Всё божье, что есть в вас, не нуждается в консультантах, в поправщиках, в советниках, в путеводителях, в переводчиках, в проповедниках, в учителях, в контактёрах, в решальщиках, в знатоках, в проводниках, в предсказателях, в астрологах, в психоаналитиках, в оценщиках, в цензорах и в лидерах общественного мнения.

Божественное не нуждается в тех, кто строит мосты между человеком и Богом.

Божественное не нуждается в переводчиках и посредниках, и проводниках.

Божественное не нуждается…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  13 ноя 2025
Учитель
Отсутствие «инвалидности» по поводу саморазвития, вот что такое духовная жизнь.

В современном мире инвалидность саморазвития настолько велика, что учитель за других решает, как всем с помощью учителя, выбираться из инвалидности своего самопознания.

Любой учитель, который за других решает, как всем опираться на учителя, как на костыль, забывает одну самую фундаментальную вещь, что Бог никого не сделал инвалидом.

Бог, это гармония и только человек сам своим воздействием на себя, иска…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  13 ноя 2025
Учитель
Когда ты духовная бездна океана сознания, тогда исчезают формы, границы, различия, противоречия, сравнения.

Ты целый океан сознания, поэтому не меряй формы этого мира по одной волне океана.

Волна, это лишь малый процесс временного явления на поверхности океана, который исчезает в океане мгновенно, как мираж.

Кто ранен, тот повсюду увидит раны, потому что он находится в царстве кривых зеркал. Всё, что в книгах и в информационном поле записано, и прописано по шаблонам идеальности, ув…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  11 ноя 2025
Учитель
Ты безбрежный океан иного разума, поэтому ты никогда не был просветлением исторического пробуждения в древности, так как твой современный разум, это тот разум, который открывает двери в те таинственные миры мудрости, которые ещё не существовали в эволюции всего человечества прошлых периодов, прошлых эпох, прошлых мифов ушедшего понимания.

Ты букет разнообразных миров сложности и этот букет разрастается семимильными шагами не по дням, а по часам, раскрывая разум в новом свете, в новых и…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  10 ноя 2025
Учитель
Ты — океан сознания, у которого нет руля, а учитель — это капитан, который держится за руль своего корабля, держится за руль управления своей команды.

Океан сознания держит на себе всё существование океана, а капитан держится только за штурвал корабля, потому что океан не находится во власти и полномочий капитана корабля.

Океан держит всё, а капитан корабля держится только за штурвал управления корабля.

Океан, это естественный порядок хаоса, а капитан, это временный порядок на кора…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  09 ноя 2025
Учитель
Кто стал океаном, тот не нуждается в спасительном круге, в спасительном судне, в спасительной команде и в спасительных правилах капитана корабля.

Учитель, это только команда правил на палубе корабля, а океан, это вечность, это глубинная, бездонная бездна неизведанности под каждым плывущим кораблём.

Учитель, капитан, это только правила в рамках команды, в рамках корабля, но для бездны океана сознания не существует этих правил и этих рамок.

Корабль висит над пропастью океана, поэтому…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  07 ноя 2025
Учитель
Ты — океан, учитель — это капитан на судне, но океан не зависит от капитана, скорее, это капитан корабля зависит от поведения океана.

Как океан относится к себе и как капитан относится к океану, это два разных мира.

Океан не отслеживает капитана корабля, это капитан корабля отслеживает поведение океана, чтоб самому не утонуть в океане неизвестности.

Кто сознал, что он океан, тот никогда не будет следовать за капитаном корабля, за учителем.

Океану не пригодятся знания матёрого кап…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  06 ноя 2025
Учитель

Самое важное для вас, должно быть не отношение учителя к вам, а ваше отношение к себе и к смерти.

Самое важное в вашей жизни, это ваше отношение к себе, к Богу, к жизни, к смерти и к своему воздействию на самого себя.

Как ты воздействуешь на себя перед лицом хаоса, именно такой и будет твоя жизнь.

Самое важное в вашей жизни, это не то, как учитель защищает вас от хаоса, самое важное, как вы воздействуете на себя перед лицом хаоса в одиночестве.

Если ваше отношение к себе важнее,…
Опубликовал(а)  Владимир Бертолетов  05 ноя 2025