Если точка находится на прямой, то мы перпендикуляр восставляем, независимо от того, в какую сторону мы его ведём.
Если точка не лежит на прямой, то мы перпендикуляр опускаем, даже если он при этом идёт вверх.

При поступлении в школу дети проходят «собеседование» с психологом школы для выявления уровня психологической подготовки ребёнка.
Вопрос: Что общего у молока и ёжика?
Мама будущего первоклассника была в шоке от правильного ответа.
Ёжик СВОРАЧИВАЕТСЯ и молоко, когда скисает, СВОРАЧИВАЕТСЯ.
Меня бы с моей логикой в школу не взяли бы))))))

Ну охренеть, приходит брат из школы (3 кл) и орет на всю квартиру что его достали тупые малолетки О_о

Идет директор по школе, смотрит, мальчик под дверью класса ходит и что-то говорит:
— Мальчик, ты что здесь делаешь?
— Вот, где логика?! Где логика?!
— Что случилось?
— Ну, вот, где логика??! Я в классе пукнул, меня выгнали, а сами там остались! Где логика?!

Привели меня записывать в школу. Сидит тётя, просит прочитать что-то в книге. Читала я с 4-х лет, поэтому не это было проблемой.
— С какой буквы начинается это слово? — спросила меня тётя.
— Бэ.
— Придумай слова на эту букву, — попросила меня она.
Мой мозг, зациклившись на задании «придумай», судорожно принялся что-то придумывать (в прямом смысле этого слова). Через несколько минут я выдала: «Бармалей». Возможно, решила, что его не все знают. Тётя вздохнула и попросила ещё придумать. Я растерялась совсем и замолчала. Она начала меня подстёгивать: «Барабан, бусы…»
- Ну, так эти слова все знают, а Вы просили ПРИДУМАТЬ, — только и сказала расстроенная 7-летняя я.
Формулируйте просьбы однозначно, без тайного смысла. Кто знает, что выдаст логика ребёнка в ответ на вопрос психолога???