Фильмы и песни про войну смотрю и слушаю с трудом — мешают слёзы.

Неиспитая нежность
прорывается через кожу
через пламя чувств…
Не зарыться же ей
в глубине забвенья,
когда она слышит,
через все расстояния
голос родной души!!!

День разгорелся теплыми, весенними красками
У реки посижу с говорящей, бурлящей волной,
Шелестят камыши, а я слушаю душевные истории…
Ель, обнявшись с ветром, нежно качаются в унисон.
Вот и певчие к ним подключились к разговору…
Небеса разукрасились вдруг солнечным дождем.
Ах, какую еще апрель приготовил нам встречу?!
Яркую радугу из нот семицветных одежд!!!

Боже мой! Сколько звуков и красок разлилось!
Единение гамма тонов многогранной природы…
Слов не надо, оно в чудесную музыку слилось.
Есть ли еще сильнее и гармоничней беседы?
Дом только родной, в котором хор детей и внуков
… показать весь текст …

Стараешься плохое скорее забыть, а оно всё равно приходит и уходить не собирается, пока не нагуляется по твоей душе, оставляя капли горечи.

Если бы я был царь, я бы издал закон, что писатель, который употребит слово, значение которого он не может объяснить, лишается права писать и получает 100 ударов розги.

Берегите родителей, дети!
Никого нет желанней на свете,
Чем родные отец твой и мать.

Пусть не правы они — будьте
мудрее,
Ведь они в своём возрасте,
как дети большие.
Вы прощайте их и во всём
поддержите!

декабрь 2009

Основная цель учителя — дать ученику набор линз, через которые тот сможет наблюдать обретаемое знание, которое мертво и бесцветно без этих линз.
А удача учителя — когда ученик создаёт свою новую и уникальную линзу, через которую знание обретает новые оттенки (смыслы).
Это знание передается дальше в измененном виде, не теряя основного ядра. Оно лишь обрастает субъективными наслоениями каждого, кто это знание переработал в мыслительной машине своего ума. И оттого, внимая транслятору любого живого знания, важно эти наслоения разглядеть и проникнуть сквозь них к главному смыслу, идее и даже слову, которое одно может быть ценно из всего объёма транслируемого.
Умение различать с какой линзой необходимо наблюдать какой-либо процесс, событие или поступок человека — важнейшая вещь, которой может научить хороший учитель.
Насколько же ясно читается текст, если надеть правильные очки!

Отдельный вид удовольствия разговаривать с умными людьми, которые при этом не утратили свою человечность!

Начало мая…

Белые розы, как слезы…
Кратко мною
Их история рассказана…

Май у Хеленки слезился воспоминаниями о бабушке.
Бабушка Хеленки, подделав документы, сбежала воевать … Сейчас мы смотрели на её послевоенные фотографии — невысокого роста, тоненькая, с густыми вьющимися волосами.
И понятно, что были бы люди внимательными в военкомате,
училась бы она в школе… После распределения её родители
получили телеграмму: «Ушла на войну. Люблю Анна.»
Она прошла всю войну, разведчица, орденоно…
… показать весь текст …

Земля дышит теплом, то дыханье весны.
Ароматы цветов, пробудившие грёзы.
О Божественной, яркой и тёплой любви.
О любви настоящей, серьёзной.
Не в обиду зиме, её тоже люблю —
Яркий снег и на солнце морозы.
Но весна — это жизнь, пробужденье от сна.
И дождей долгожданные слёзы.
И на крыльях зелёных нам всем принесла
Радость жизни, земную любовь.
Ароматов дыханье и солнца тепла
Наслажденье, воскресшее вновь!