Сыну задали в школе (первый класс) пересказ рассказа близко к тексту. Вот он начал свое повествование и доходит до момента, где написано, о том что в малиннике трещали, сучья.
— И слышу я в малиннике трещат сУчки…
— сынок ты не правильно говоришь, правильно сучья, понял?
— понял
через время повторяем рассказ второй раз, доходим до злополучного малинника
— И слышу я в малиннике трещат сУчки…, нет не правильно сУки, ой мам, я опять слово забыл…
в слезах от смеха, говорю
-сынок, скажи, что трещали ветки, это тоже правильно будет))))