Не предвидеть падения о скалы,
Не услышать голоса свыше.
Вновь подняться с колен-шансы малы,
Остаётся молиться все тише.

Тише плакать и тише молиться,
За несчастья свои, за невзгоды.
Но потом воодушевиться и взмыть словно птица,
И вновь разбиться о скалы и воду.

Нецелованные счастьем, во веки,
Обреченные биться о камни.
Мы абсурдные люди-реки,
Разбиваемся, чтоб стачивать скалы.

(К) Любое падение малыш, как новый полет…
Почему, Карлсон?
Как можно понять послевкусие, если ты не попробовал, так и человек, наука устроена на изначальном разрушении, чтобы создать и откорректировать изначальное…
Карлсон, а что нельзя делать все спокойно?
Можно малыш, но дети любят шалить, даже несмотря на то, что взрослые им это запрещают…
Ну я не знаю, от шалостей меньше вреда, что думаешь Карлсон?
От шалостей возникает бардак и хаос, но благодаря ему, ребенок учится разбирать, собирать, радоваться, каждое действие определяет определенную ценность сознания…
И чем больше человек играет, тем больше игры делают его сильнее…
А что я скажу родителям, будучи таким разрушителем?
А зачем говорить, сотворил хаос, найдешь силы его исправить и будет тебе похвала…

КАЛЕЙДОСКОП
Парил средь звёзд и пал, душою наг,
И друг шепнул, что ты на свете лишний,
И руку протянул смертельный враг,
И рассмеялся в небесах Всевышний.

ПЕЧАЛЬНЫЙ НАТЮРМОРТ
Мороз рисует розы на стекле,
Старик замёрзших кошек кормит хлебом.
Прошу, не говорите о рубле:
Он странствует меж звёздами и небом.