Локтя не грызу:
Он уже надкушен.
Проглочу слезу,
Мне вот легче так.
Забывать мастак —
Как ты равнодушен!

Будучи 4-х лет от роду, лежала я на диване, глядя в потолок, и писала песню. Да, настоящую песню: до сих пор помню ее мотив! Писала слова огромными печатными буквами зеленой ручкой на куске альбомного листа с обеих сторон… Не в строчку, а где было чистым место на бумаге. Полкуплета — сама, а вторую половину, боясь забыть, попросила дописать маму…
Спустя почти 25 лет лежит этот листок передо мной, а я смотрю на него, смеюсь, и вижу современный «олбанский» в своем правописании. Но разве это важно? Важно то, что мама сохранила этот детский простой наивный текст, — кусочек милого прошлого, доказательство материнской любви.
Записывайте за своими карапузами их слова, храните подаренные рисунки и поделки. Став взрослыми, дети будут во все глаза смотреть на собственное творчество, улыбаясь, и благодарить вас за сохранность этих маленьких сокровищ.

Как раздет, дом стоит пристыженный.
Напоказ. Где стена фронтальная?
Вот диван двадцать лет насиженный,
Плед повис, стол повис. Фатальная

Чья ошибка, что дом стал кукольным
И прозрачно-доступной внешности?
Куклу с личиком пыльно-угольным
Слепят молнии безутешности.

Да что ж ты как в тиски зажата вся
В стереотипов плотном кулаке?
Бери пример со старого лося:
Оставь рога и бегай налегке.

Выйду в поле вместе с конем.
Запах разнотравья вдохнем…

Заслезятся оба глаза,
Экая зараза!

Хорошо, хоть конь Варген
Не аллерген.

Можно с нуля, глянь, там пусто,
Целым добраться б до брега!
Мы — три врага?.. Оберега?.. -
Волк и коза, и капуста.