Некоторые люди уходят, чтобы нам стало легче и возвращаются снова и снова, чтобы мы привыкали к трудностям.

Совершая ошибку, дурак даёт возможность умному посмотреть на себя со стороны.

Иногда, чтобы научить одного, надо проучить другого.

Важнейшим фактором развития мотивации к обучению является выявление межпредметных связей в процессе обучения. Это способствует осознанию студентами смысла учения, понимания его значимости для овладения профессией. На первое место выдвигается внутренняя мотивация учебно-профессиональной деятельности, основанная на понимании значимости изучаемого материала.
Целеполагание проявляется через умение ставить самостоятельные, перспективные цели, доводить работу до конца, стремление к завершенности учебных действий через преодоление трудностей.

6 стран, которые заплатят вам только за то, что вы будете там учиться

Великобритания
Образование в Великобритании считается одним из лучших в мире и чуть ли не самым дорогим. Но талантливым студентам из других стран здесь готовы не только оплачивать образование, но и давать вполне приличные деньги на жизнь. Стипендии иностранцам предлагают около 40 знаменитых университетов, включая Оксфорд и Лондонскую школу искусств. К примеру, стипендия на магистерскую программу по экономике Оксфорда составля…
… показать весь текст …

Скажи мне — и я забуду, учи меня — и я могу запомнить, вовлекай меня — и я научусь

Дураков не обманывают «на четыре кулака», а учат. Но они трудно поддаются обучению.)

Чем старше человек, тем больше информации, утратившей актуальность и тем сложнее обучаться чему-то новому.

В школе я училась не ахти.
Мама, очередной раз сокрушаясь говорила: — вот когда вырастешь, поймешь, что для того, чтоб хорошо жить и зарабатывать, надо было хорошо учиться.
Будешь волосы на жопе рвать…
Сейчас я мастер по удалению нежелательных волос (депиляции).
Волосы на жопе рву бывает, но не себе и при этом не плохо зарабатываю…

Пусть первым уроком ребенка будет повиновение.
Тогда вторым может стать то, что ты считаешь необходимым.

Сын учится быть мужчиной, глядя на отца.

Есть три полезных навыка, которым учит школа. Это умение писать, читать и считать. Все остальное подавляет в ребенке гения.

Нелегко встретить человека, который, отдав учению три года, не мечтал бы занять высокий пост.

Потому что ученикам и студентам демонстрируют не всю картину их будущей деятельности. А пичкают знаниями, вместо того, чтобы расширить их сознание.

Например, жизнь б и з н е с м е н, а привлекает молодёжь деньгами, властью, славой, но при этом проблемы расшатанного здоровья, рисков, отсутствия денег, банкротств и ответственности за судьбы сотрудников особо не высвечиваются.

Только 3 из 100 более-менее выбиваются наверх.

Деятельность п о л и т и к, а — всегда на виду, и даже иногда суперденежн…
… показать весь текст …

Групповым обучением лучше познается общественное, а индивидуальным — творческое.

Кто не обучился в юности, того старость бывает скучна.

В критической ситуации ты не поднимешься до уровня своих ожиданий, а упадешь до уровня своей подготовки.

Обученная и оснащенная США иракская армия не справилась с задачей и потерпела поражение.

Обученная и оснащенная США афганская армия не справилась с задачей и потерпела поражение.

Обученная и оснащенная США «сирийская свободная» армия не справилась с задачей и потерпела поражение.

Теперь по тому же пути движется обученная и оснащенная США украинская армия.

Земля им стекловатой. Аминь.

• Весьма удачно поэтому кто-то определил человека как существо, способное к обучению, так как никто не может стать человеком, если его не обучать.

• Хотя человек, как и всякое существо, сам приобретает свой образ, все же, без предварительной прививки черенков мудрости, нравственности и благочестия, он не может стать существом разумным, мудрым, нравственным и благочестивым.

• Кто, будучи даже взрослым, умеет говорить лишь одними словами, а не делами, тот и человеком-то считаться не вправе.

• Воистину мы слепы, если мы не признаем, что корни всякой гармонии заключаются в нас.

• Известна особенность людей: до того как будет сделано какое-либо замечательное открытие, они удивляются, как это оно может быть сделано, а после того — как это оно не было открыто раньше?

Когда у горилл зоопарке рождаются детеныши, то матери не знают, что с ними делать. Они их не кормят и не заботятся, потому что материнский инстинкт не срабатывает сам по себе. В дикой природе такого не происходит — гориллы смотрят на старших сородичей и от них учатся.

Но если зоопарковым гориллам показывать фильмы про горилл, то они тоже научатся. Вот она, сила кино.

Кажется, такие же фильмы нужно показывать и людям. Не седьмой подряд фильм, где какие-то необучаемые опять крадут родственников…
… показать весь текст …