Стихи для детей

Вовка славный пешеход,
И теперь он скороход,
Обувь новую надел,
Даже Маше он успел,
Показать, что нравится,
И в поход отправится.
***
Я свою собаку Орлик,
Обучу, надрессирую,
Очень он у нас прожорлив,
След не хочет взять упёрто,
Не заставишь ни в какую.
***
Быстро мои ножки,
Бегом по дорожке,
Грязь тут непролазная,
Что за безобразие?!

К нам сегодня приходят года,
Грязь и бешенство смоет вода,
Непотребство сплывёт навсегда,
И пройдёт среди мора гульба.

Так в эмиграции облезлые собаки,
Обнюхались и вместо дряной драки,
В хвалебный вдруг вступили разговор.
Когда и как свалили за бугор.
Я там в краю породистой была,
С ухмылкою прогавкала одна,
А я медали все на конкурсах брала,
В тон заявила той её подруга,
Подумаешь, поправив на хвосте репей,
Сказала первая и как бы поточней,
Решила указать, что та была дворнягой,
Носившей лишь намордник нагло.
А твой ошейник, тявкнула другая,
Что для тебя он в общем означает?
… показать весь текст …

Потрогал он карамельку,
Хотел пососать не смог,
Положил он её в постельку,
И рядышком с нею лёг.

Растаяла карамелька,
Остался лишь липкий след,
Измятая утром постелька,
Да старый угрюмый дед.

Собака съела у попа
Кусочек мяса,
Её убил он без труда,
Хотя был в рясе.
Собаку он пырнул ножом,
Без сострадания,
Потом добил её крестом,
В негодовании.
И вдруг услышал голос он.
Звучавший грозно,
Как колокольный был тот звон,
Религиозный.
Собаку поп похоронил,
Пойдя на хитрость,
… показать весь текст …

Оставить след и наследить в истории не каждому дано и не стоит смешивать наследственность с наследием. Кто ищет, тот всегда найдёт на свою голову и оставит не только след, но и следствие с последствиями в причинно-следственной цепи исторических событий.