В одной из школ нашей необъятной Родины, в одном из классов, появилась новенькая. Девочку никто не знал и это вызывало определенное любопытство. Вскоре одна из одноклассниц должна была отмечать свой день рождения и она с подружками договорились пригласить новенькую, чтобы познакомиться с ней.
Новенькая очень обрадовалась. Она скучала по старой школе, по старым подружкам. На новом месте ей было одиноко и грустно. Она надеялась, что в неформальной обстановке Дня рождения быстрее заведет себе новых друзей.
И вот долгожданный день настал. Было весело. А после обильного застолья мама именинницы попросила дочь спеть. Она спела, все дружно зааплодировали. Другая девочка рассказала стихотворение знаменитого поэта. А мальчик продекламировал уже собственное стихотворение, посвященное имениннице.
Новенькая сидела скромно. Внимательно всех слушала и вместе со всеми благодарно хлопала в ладоши.
Тут именинница обратилась к ней:
— А что ты любишь и умеешь делать?
— Я люблю петь. И сочинять песни, которые пою, — ответила она.
— Может ты споешь какую-нибудь свою песню нам?
— С удовольствием!
И новенькая села за пианино и спела песню. Играла девочка очень хорошо, аккомпанемент был замечательный. И голос у девочки был прекрасный: сильный, выразительный. Она пела и все восхищались и мелодией, и словами, и голосом.
Когда она перестала петь, в комнате на несколько мгновений воцарилась тишина… Может быть эта многозначительная тишина и была бы разорвана бурными продолжительными аплодисментами, но… Тишина была разорвана не искренними хлопками юных слушателей, а громким, с надрывом, плачем именинницы…
А на следующий день с новенькой никто не разговаривал. Не только именинница, подруги и друзья именинницы, но и весь класс… Ишь, какая воображуля тут выискалась!
Кто на новенького!
© Алексей Солдатов 4969
