Бесполезное

«Одни занятия, дела, принципы ведут к совершенствованию, развитию; другие — к регрессии»

Я знаю, как применить на практике теорему Фалеса, как разводить розы, как разжечь костер одной спичкой, как заплыть далеко и не утонуть, как играть на скрипке, как обращаться с компьютером, как увеличить доходы фирмы, как шить, вязать и вышивать, как самостоятельно сделать ремонт, как воспитывать детей, как готовить всякие вкусняшки… Я не знаю вот чего: КАК НАУЧИТЬСЯ ЖРАТЬ И НЕ ИСПЫТЫВАТЬ УГРЫЗЕНИЯ СОВЕСТИ???

«Очень многие чрезмерно много времени тратят на совершенно бесполезные занятия»

«Бесполезные занятия, дела ничего полезного не создают»

«Время, потраченное на развлечения, удовольствия, бесполезные занятия, — для развития почти всегда оказывается потерянным»

«Полезным чем-то больше занят — обретёшь полезные способности; а если бесполезным, развлеченьями — реалии утратишь, здравомыслие»

из книги (учебника) «Слагаемые успеха»

«Существует множество правильных слов и ценных советов, совершенно бесполезных в решении стоящих перед тобою задач»

из книги (учебника) «Слагаемые успеха»

Очень важно (во многих смыслах) знать о том, какими по ценности, полезности бывают занятия, действия, дела для отдельного человека и для его страны?
А с этой точки зрения они бывают: очень полезными, полезными, развивающими качества и способности для таких дел; почти или ни на что в смысле созидания, развития не влияющими, бесполезными и вредными.

Бесполезные вещи, бесполезные чувства!
Как же нам угадать, что же именно нужно?
Как же нам избежать, так обидных ошибок?
Огорченья стереть и открыть фронт улыбок!
Не копаться в старье, не молоть пыль напрасно,
Ценно что навсегда, почему ж нам не ясно?
Почему же опять возвращаемся в «снова …»
И не вспомним никак это важное слово!
Бесполезно ли все, что так нам неприятно?
Как преступники мы, все приходим обратно…

Не существует ненужной информации. Есть моменты, когда человек оценивает затраты на получение данных дороже возможной выгоды от их использования.