Авов Аволог

Писать стихи легче душой, когда она находится в левой пятке

Если б у человека не было воображения, то не было бы и горизонта

Если вы не готовы принять любую требуемую форму, то возможно вы уже приняли непотребную

Если бумеранг вернулся, значит ты не попал в цель.

Комплимент «у неё ноги от ушей» часто бывает притянут за уши

Сытое брюхо к гимнастике глухо

На фитнес надейся, а с обжорством завязывай

Если худеть с умом, то от ума может ничего не остаться

Кругозор шире, когда зришь в корень

О любви я не думать пробую
И недумы пишу в тетрадь.
Пусть не встречу любовь я новую,
Мне бы старую не повстречать.

О, эти женские уловки —
Причёски, макияж, прикид.
Но с опытом ценю не красоту головки,
А то, как редко голова болит

Есть доля гипноза в поэта трудах,
Вот мы и пялимся все завороженно
На то, как в строках его льётся вода,
Переливаясь c пустого в порожнее.

Ошибается и тот, кто ничего не делает

ах бабье лето
ярок день
и лишь длиннее
хрена тень

Вспомнилась одна старинная «грибная» история. В классе шестом надо было выполнить простое упражнение по рус яз — вставить пропущенные буквы, в т. ч. в предложении «Дети п… шли в лес за гр… бами». Учился я довольно хорошо и очень много читал. Очевидно, прочитав накануне какую-то книжку про южные деревья, вставил в слово «гр…бами» букву «а» (буква «и» показалась мне, наверное, слишком банальной). Русичка наша Сорокина Н.С. пометила как ошибку и после урока меня подозвала с вопросом, что это я понаписал? Неужели ошибся в слове «гробами» и зачем детям за ними идти в лес. Она была ещё более изумлена, когда я объяснил, что имел ввиду деревья грАбы. Может за саженцами пошли, чтоб в другом месте высадить… Вот такие грибы, вот такой он рус яз.

Искусственный интеллект в отличие от естественного частенько притягивают за уши тут и там, хотя у него вроде ушей нет

Те кто видят дальше своего носа, часто не видят, что под носом

Давай ударим по рукам,
Что выходной себе подарим —
На даче мы назло врагам
О палец пальцем не ударим