Когда искренне, повинуясь порыву, отдаёшь всё, что имеешь, в

Когда искренне, повинуясь порыву, отдаёшь всё, что имеешь, взамен получаешь куда больше, чем смел рассчитывать.

А когда кто-то маленький узнаёт смысл жизни, он становится взрослым — так, между прочим, до сих пор считается. Другое дело, что и тогда, в незапамятные времена, и теперь, в очень даже «запамятные», все то и дело узнают чужой смысл жизни. А свой собственный почти никто не узнаёт — так уж всё смешно, по-дурацки устроено.

Кого Господь, хотя бы раз,
Сумел поставить на колени —
Тот ценит день, тот ценит час,
Тот ценит каждое мгновенье.

Кто боль познал, тот любит жизнь,
Вдыхая воздух по-другому.
Тот знает этой жизни смысл,
Свободу видит по-иному.

Тот научился молча ждать, терпеть,
Но знать, что все прекрасно.
Тот научился не ворчать, прощать,
Не лить слез понапрасну.
… показать весь текст …

Как много дней, что выброшены зря,
дней, что погибли как-то между прочим.
Их надо вычесть из календаря,
и жизнь становится еще короче.
Был занят бестолковой суетой,
день проскочил — я не увидел друга
и не пожал его руки живой…
Что ж! Этот день я должен сбросить с круга.
А если я за день не вспомнил мать,
не позвонил хоть раз сестре иль брату,
то в оправданье нечего сказать:
тот день пропал! Бесценная растрата!
Я поленился или же устал —
не посмотрел веселого спектакля,
… показать весь текст …

Жалейте не мертвых, жалейте живых!
Прощайте не мертвым, прощайте живущим!
Не бойтесь признаться, что вы не правы,
Не ждите удобных моментов в грядущем!
Их может не быть! Вам отпущенный срок
Закончиться может в любую минуту!
Как часто нам жизнь преподносит урок,
Который навряд ли поможет кому-то.
Недаром своя поучительней боль,
Чужая обходит сознание боком.
И память на раны не зря сыпет соль:
Чувствительный тест усвоения урока.
Чужие ошибки принять нелегко,
Еще тяжелее нам с ними мириться.
… показать весь текст …

Пусть лучше дома будет бардак с детьми, чем порядок без детей)