Руководитель офиса Зеленского Ермак заявил, что «после окончания войны Украина должна стать не просто членом Европейского союза, а осью, вокруг которой будет строиться новая система безопасности в Европе»

Ребята перепутали ось с шестом.

Президент Польши Дуда сказал:"Знаю, что сначала была информация о двух ракетах. После следственных действий остатки второй ракеты на территории Польши не обнаружены. Вторая ракета стопроцентно была, только упала не на территорию Польши, а на территорию Украины".

Вот так потом натовцы скажут, что и Зеленский не обнаружен. Мол, видели сообщения, что он был, но на Украине найти не могут: стопроцентно имелся, только упал где-то.

Владимир Ленин Украину создал,
Ленин Владимир разрушил.

Вы заметили, как западные медиа раскручивают жену Зеленского? Визит в США, обложки журналов, фотосессии в бункере. Даже интервью президент Украины теперь даёт на фоне жены.

Причина банальна — Зеленский надоел, его больше мировая аудитория не воспринимает, им обкормили.

Имидж не изменить: военизированный образ ни на какой другой не поменять без несбыточной победы. Новый формат общения придумать тоже не смогли.

Ресурс Зеленского полностью исчерпан, образ безнадёжно протух, поэтому без приправы его больше не подают. Теперь в политическом меню блюдо называется «Зеленский под Еленой».

Мария Захарова
Зеленский назвал Украину единственной законной наследницей Киевской Руси.

Княже Володимир, тогда чур не обижаться, что часть Украины будут называть Русью. Сам сказал. Молодец.

Разговор с зеркалом

Расскажу, друзья, как Зе,
Встав пред зеркалом в красе,
Разузнать без всех хлопот,
Что там думает народ.

«Свет мои, зеркальце! скажи
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех умнее и добрее?»

Зеркальце ему в ответ:
«Ты, конечно, спору нет:
… показать весь текст …

И сотворили школу так, как повелел дьявол.
Ребёнок любит природу, поэтому его замкнули в четырёх стенах. Он не может сидеть без движения, поэтому его принудили к неподвижности. Он любит работать руками, а его стали обучать теориям и идеям. Он любит говорить — ему приказали молчать. Он стремится понять — ему велели учить наизусть. Он хотел бы сам исследовать и искать знания, но ему дали их в готовом виде. И тогда дети научились тому, чему никогда бы не научились в других условиях. Они научились лгать и притворяться.