Родительское собрание. Школа, в общем-то обычная, но класс платный. Дети учатся по программе «Шаг за шагом». Учительница рассказывает нам о том, что использует в обучении какие-то пилотки: белую, черную и желтую…
Мы ничего не понимаем. Она продолжает: мол, у каждого ребенка есть такой набор пилоток. Когда она задает детям какой-то сюжет, дети реагируют путем одевания этих пилоток. Одел белую — значит, готов рассказать о том, что положительного ребенок нашел в заданном сюжете. Надел черную — что отрицательного, желтую — готов дать рекомендации героям сюжета.
Мы все равно ничего не понимаем. Учительница решила продемонстрировать это на практике. Спрашивает:
— Все ли из вас помнят сказку о репке?
Многие родители, естественно, помнили. Она спрашивает:
— Что вы находите положительного в этой сказке?
Некоторые из родителей начинают говорить о том, что как это здорово, что все вместе, дружно тянули репку…
— А что в этой сказке отрицательного?
Многие родители в ступоре. И я в их числе. Елена Александровна говорит:
— А ваши дети сразу нашли ответ: плохо, что такую большую репку вырастили…
После этого она спросила:
— Кто готов дать рекомендации героям сюжета?
Родители с логическим мышлением сразу же начали говорить о том, что не надо, мол, такую большую репку выращивать…
Елена Александровна рассказывает дальше:
— А вот ваши дети нашли совершенно неожиданное решение: деду надо в спортзал ходить, мышцы накачивать…
Когда родители отсмеялись, она продолжает:
— Сегодня я задала вашим детям сюжет из сказки о Буратино. Тот, где Мальвина обучает грамоте Буратино… Что в этом сюжете хорошего и так понятно. Кто может сказать, что в этом сюжете плохого?
Все в замешательстве. Ничего плохого никто найти не может. Елена Александровна и говорит:
— А вот Дима (мой сын) нашел плохое… Он надел черную пилотку, встал и сказал: «Плохо, что Буратино деревянный!»…
Этой истории уже шесть лет. Димка уже учится в десятом классе. Но я до сих пор пользуюсь этой фразой. Когда кто-то из подчиненных тупит, я люблю повторять: «Плохо, что Буратино деревянный!»…