Весна! Цветёт в с ё. Нет: дождя, ветров,
ненастья;
В сердцах и душах- Свет Благодати , —
счастье!
На Пасху весело и дивно Солнышко
играет…
Идут неспешно — Крестным ходом —
казаки Кубани!?)

Знатная … х, а р я !
Не только у —
Знахаря?)

Весна не задалась, так верится, что лето
помилостивей к нам окажется, ответом на стоны и мольбы тепло согреет души и снежной мерзлоты отчаянье порушит, и зазвенят слова, гимн вере и надежде, а новая глава счастливей будет прежней, касанье нежных рук прогонит сожаленья, и горестность разлук померкнет пред мгновеньем заветнейшей из встреч — искомого причала… ещё бы уберечь
стремиться, для начала.

Я люблю свою жизнь. Я принимаю свой возраст. Он подарил мне по-настоящему бесценные дары.
Я люблю свою осень жизни, но по-прежнему расцветаю и словно заново возрождаюсь с каждой новой весной.
Счастье жить.
Быть цельной и наполненной, несмотря на разочарования, временами горечь, иногда опустошенность и дичайшую усталость.
У меня много источников пополнения сил и энергии.
Единственная печаль, что во взаимоотношениях с людьми я чаще отдаю энергии больше, чем получаю в обмен. Я не заставляю отдавать…
… показать весь текст …

Вот в памяти возник весь образ твой, такой неуловимый и чудесный.

Я не романтик и не твой герой.

Я лишь художник душ небесных.

Ты появилась, словно мотылёк, порхающий меж облаками.

Меня твой образ лёгкостью привлёк, как бабочку прекрасными цветами.

Я буду рисовать тебя мечтой, парящей высоко средь гор высоких.

Я буду представлять тебя такой, в ком смысл есть внутренне глубокий.
… показать весь текст …

Война. Забыть об этом нам просто не дано.

В ней страх, в ней боль, в ней ужас.

В ней всё обречено.

Там кровь рекою льётся, а слёзы словно град.

Вот смерть с косой смеётся, хохочет невпопад.

Она с войною дружит, ликует и поёт.

А мать грустит по сыну и ждёт его, и ждёт.
… показать весь текст …

Кто в тебя камни бросал, а потом сжёг в огне?

Ему Бог устроит аврал, он будет гореть на костре.

Они не рыли рвы, не хоронили друзей.

Им всем готовы гробы, места в Царстве Теней.

Кто тебя словом убил и замарал имя твоё?

Того и Бог не взлюбил. Достал свое слово-копье.

Кто тебя в землю втоптал и заставлял страдать?
… показать весь текст …

Боль, причиняемая жизнью, — это плата за оживление сердца.

Того, кого любят, на расстоянии не держат.

Основная цель учителя — дать ученику набор линз, через которые тот сможет наблюдать обретаемое знание, которое мертво и бесцветно без этих линз.
А удача учителя — когда ученик создаёт свою новую и уникальную линзу, через которую знание обретает новые оттенки (смыслы).
Это знание передается дальше в измененном виде, не теряя основного ядра. Оно лишь обрастает субъективными наслоениями каждого, кто это знание переработал в мыслительной машине своего ума. И оттого, внимая транслятору любого живого знания, важно эти наслоения разглядеть и проникнуть сквозь них к главному смыслу, идее и даже слову, которое одно может быть ценно из всего объёма транслируемого.
Умение различать с какой линзой необходимо наблюдать какой-либо процесс, событие или поступок человека — важнейшая вещь, которой может научить хороший учитель.
Насколько же ясно читается текст, если надеть правильные очки!

Начало обещает счастливый конец ;)

А предают ведь часто те, кто клялся в верности,
И говорил что это навсегда…

Секундно время пролетело,
Мне кажется, часы спешат.
Меня оно не пожалело,
В груди лишь тиканья звучат.

Сердце бьётся, я дышу,
И много мыслей посещают:
Сколько я здесь проживу?
На этом свете я не знаю.

Сколько бед познать придётся?
И сколько я смогу пройти?
Ведь тот идёт, кто не сдаётся,
И время — лишь наш ориентир.

Моя душа лишилась этого,
Того прекрасного, немного детского,
Наивного чувства нереальной свободы,
Что помогало пережить все невзгоды.

Сейчас, словно птица, стучится в окно,
Но ей не откроет его уж никто.
Душе той, наивной и детской ещё,
Никто не захочет подставить плечо.

Останется мокнуть она под дождём,
Будет стоять душа день за днём,
Будет пытаться вернуться назад —
Я не открою, опущу только взгляд.
… показать весь текст …

Увы
Кого мы любим губят нас
, и любят нас втоптать в землю ногами
И ты ведь любишь…
веришь,
ждешь
Но пойми,
что время зря ты потеряешь
Не будет человек меняться,
если не та ты для него
Ценить не будет
, к тебе со всех ног мчаться,
ища для встречи повод лишний раз
Ты будешь словно вещь
… показать весь текст …

Наверное, можно на сайте провести акцию «Георгиевская лента».
Писать стихи, короткую прозу с фрагментами подвигов, с оптимизмом и радостью за Победу. Предлагаю присоединяться.

Отец, дошедший до Берлина,
Снимал на диск войны вершину,
А сколько он писал рассказов,
Не повторив имён ни разу.

И каждый подвиг — память, слёзы,
И радость за живых, сколь мог же,
На День Победы в старом кителе,
Шёл гордо так, его бы видели.

Он Родину любил и Землю,
… показать весь текст …

Грамотно критиковать тоже надо уметь. Если человек нападает с критикой, пусть не удивляется, что получит такой же агрессивный ответ. А если лояльно, не унижая чести и достоинства личности, указывая не на сам «косяк», а на то, как можно сделать лучше — это особый навык, которым обладают немногие.

Не испытывать ничего к тем, кто когда-то вызывал бурю эмоционального истощения — признак душевного равновесия.

Перенасыщение такого взаимодействия — залог исцеления и внутреннего умиротворения.

До чего неприятна та молодёжь, которая ничем не интересуется.