Дети мешали деревенскому священнику молиться Богу. Чтобы избавиться от них, он сказал: «Бегите к реке, там живет огнедышащий дракон».
Вскоре вся деревня узнала о чудовище и помчалась к реке. Священник тоже присоединился к толпе. Он бежал и кряхтел добрых четыре мили, постоянно повторяя себе:
- Да, я выдумал это чудовище. Но никогда не знаешь… а вдруг там и вправду дракон?

Лучший способ поверить в Бога — это убедить других в Его существовании.

Ты говоришь, что хочется тепла,
Одежды скинуть, насладиться летом.
Я тоже часто думаю об этом,
Глядя на снег из твоего окна.

Ты говоришь:"Куда я без тебя?"
Мне так теперь нужны твои объятия!"
Что не пугает холод января,
И по весне опять наденешь платье!

И в те часы, когда ты ждешь меня,
Я мчусь, и утверждаю, словно мантру:
«На кончике сегодняшнего дня,
Всегда есть удивительное завтра!»

Деревенский проповедник зашел домой к одной почтенной прихожанке. За чашкой кофе он отвечал на многочисленные вопросы пожилой женщины.
- Скажите, почему Бог так часто посылает эпидемии?
- Видите пи, иногда люди становятся настолько безнравственными, что заслуживают смерти, и поэтому добрый Господь допускает эпидемии.
- Но тогда почему, — не унималась дама, — так много хороших людей уходят вместе с грешниками?
- Хороших людей Бог призывает к себе как свидетелей, — объяснил священник. — Господь посылает каждой душе то, что она заслуживает.

Человек с твердой верой всему найдет объяснение.

Забытая тоска прекрасных глаз,
Движения наполненные силой,
Когда я видел вас в последний раз-
Вы были ослепительно красивы!

И сидя рядом — очень далеки,
Как нож, который был задвинут в ножны.
Вы были так божественно легки,
Задумчивы, строги и осторожны.

Расстались мы, как только прОбил час,
Нас разные дороги уносили…
Когда я видел вас в последний раз —
Вы были ослепительно красивы!

Командующий оккупационными войсками обратился к старосте горного поселка:
- Нам известно, что вы прячете изменника. До тех пор пока вы не выдадите его нам, мы будем методично расстреливать жителей.
В деревне и в самом деле скрывался человек, невиновность которого была очевидной. Но что мог предпринять староста поселка теперь, когда на карту поставлена жизнь всех его обитателей? Несколько дней подряд искали выход из создавшегося положения, но ничего придумать так и не смогли. Тогда староста реш…
… показать весь текст …

Однажды кто-то сказал Будде: — Того, чему ты учишь, нет в Писаниях.
- Ну, так впиши это туда, — ответил Будда.
Оправившись от смущения, задавший вопрос вновь спросил:
- Правильно ли мое предположение, что отдельные положения твоего учения противоречат Писаниям?
- Это значит, что Писание пора менять, — ответил Будда.

Есть видимое, а есть — действительное… Зачастую это совершенно разные вещи.

Что-то крохотно все на просвет,
Да и неба не слышно.
Да и дня не видать,
только форточка —
прочерк окна.
Только скрип, только лязг, только шум
невозможно объять,
и не вышло.
Да и черт с ним:
беда не беда, раз приходит одна.

Затуши над столом, разожги надо сном,
и увидишь
как цветны, многолики (диоптрия, стёклышко, плюс):
… показать весь текст …

Как только вы заметите, что действуете неосознанно — остановитесь! Не будьте роботом. Выпейте чашку чая, проснитесь — затем действуйте осознанно.

Чай является в дзэн символом осознанности потому, что чай тонизирует, делает Вас более бдительным, более осознанным. Чай был открыт буддистами, и веками они использовали его как помощь в медитации. И чай — помощник.
История утверждает, что Бодхидхарма отправился в пещеру и там, обратившись лицом к стене, он провёл в позе сидячей медитации 9 лет. Бодхи…
… показать весь текст …

Твой друг — не собутыльник на пиру,
Когда тебе сопутствует удача,
Но тот, кто руку помощи подаст
Среди беды, несчастия и плача.

Как-то у Бодхидхармы спросили: «Кого можно назвать сообразительным учеником и кого — глупым учеником?»

Бодхидхарма ответил: «Сообразительный ученик не привязан к словам учителя, он использует свой собственный опыт, чтобы найти Истину. Глупый ученик рассчитывает на то, что к нему постепенно придёт понимание благодаря словам учителя. Учитель имеет два вида учеников: одни слушают слова учителя, не цепляясь за материальное или нематериальное, не привязываясь к форме и к отсутствию формы, не думая о живом и неживом, — это сообразительные ученики. Другие, которые жаждут понимания, накапливая знания и смешивая добро и зло, — глупые ученики.

Сообразительный ученик понимает мгновенно: он не использует низший ум, когда слушает учение, но и не следует уму мудрого, он трансцендирует и мудрость, и невежество».

Когда вы понимаете — реальность зависит от вас.
Когда вы не понимаете — вы зависите от реальности.

Пусть тебе говорят, что бессмысленно
Суть искать… но ты дальше ищи.
Обвяжи — как платком — шею Истиной,
И на сердца скрижаль запиши:

Никогда не теряй осторожности,
Но отбрось и сомненья, и страх.
Чувствуй вкус безграничной возможности
Поцелуем на терпких устах…

На пути, который ты выбрал нет ни хулы, ни похвалы. Хула и похвала — это формы манипулирования, в которых ты больше не нуждаешься.

Ученик пришёл к раввину…
— Ребе, у меня есть желание жить вечно! Что делать?
— Женись.
— И что?! Я буду жить вечно?
— Нет, но желание пропадёт.

Чтобы превратить человека в зверя, достаточно щепотки страха и немного времени.

Как пропеть непропетое,
Как объять необъятное?
Как отведать секретное,
Как принять неприятное?

Как построить нестройное,
Как учить непослушное?
Успокоить спокойное?
Как влить душу в бездушное?

Как согреть нехолодное?
Пощадить побежденного?
Как слоить расслоённое?
Убедить убеждённого?
… показать весь текст …

Есть в дружбе доброе ядро,
Прекрасно слово — «друг»,
Но дружба —это не бюро
Приятельских услуг.

Как именно вы изменяете мир? Как именно вы изменяете себя? Вам многое нужно понять — точнее, понять нужно самую суть проблемы и то, как ее распознать. Представьте такую картину: пациент приходит к врачу и жалуется на боль. А доктор ему отвечает: «Хорошо, я все понял. Знаете, что я сделаю? Я выпишу лекарства вашему соседу». «Благодарю вас, — радуется больной, — как раз это меня и вылечит». Абсурд? Но мы все ведем себя именно так. Спящему всегда кажется, что его жизнь значительно облегчится, если…
… показать весь текст …

Однажды король назначил Насреддина премьер-министром. Как-то, прогуливаясь по дворцу, Насреддин увидел королевского сокола.
Никогда раньше ему не приходилось видеть такого странного голубя. Поэтому он принес ножницы и подрезал соколу когти, клюв и крылья.
- Теперь ты выглядишь как приличная птица, — довольно сказал он. — Видимо, за тобой плохо ухаживали.

«Если ты не такой, как все, значит, с тобой что-то не так!»