Кто не движется вперёд, тот стоит назад.

Видимо, не все ещё поняли, что мы не должны, мы ИМЕЕМ ПРАВО учиться.
Знания — самое дорогое, что может нам дать человек. Каждое слово, каждый афоризм, каждое стихотворение, каждый комментарий с советом или указанием на ошибку — это подарок.
Знания — это не только факты, но и разносторонность мнений. Достичь эту разносторонность можно только количеством. Но затачивая людей в бан или чёрный список, количество людей и мнений сокращается. Результат — скудный кругозор. Скудность не может влиять положительно на развитие знаний и мировоззрения.
Только очень умные люди готовы делиться своими знаниями, принимать знания других и вырабатывать из них пользу (для себя и окружающих).
Знания — это власть. Лично я, добровольно, лишать себя этой власти не собираюсь!) Благодарю за внимание. У меня всё.)

Учитесь так, словно вы постоянно ощущаете нехватку своих знаний, и так, словно вы постоянно боитесь растерять свои знания.

Знание других — это разум; знание себя — это истинная мудрость.

Если тебя не учили извлекать знания из книг, то в интернете тебе и подавно делать нечего.

Ни во что не поверишь — ничего не познаешь… А нет знаний — не во что верить!

Я знаю столько, что мне уже не стыдно что-то и не знать.

Слова

Ученики увлеченно обсуждали изречение Лао-цзы: «Тот, кто знает, не говорит; тот, кто говорит, не знает».
Когда зашел Учитель, они спросили его, что означают эти слова.
- Кто из вас знает, как пахнет роза? — задал он вопрос.
Все знали.
Тогда он предложил:
- Расскажите об этом.
Никто не сказал ни слова.

Кто знает всё — больше ничего знать не хочет.

Знание что главное, а что второстепенное для тебя, не обязательно должно совпадать с замыслом творца о тебе,
Собственное представление о предназначении для гайки —
крепко сидеть на своей резьбе,
И ей никогда не узнать, что от её усилий может зависеть
Надёжность корпуса океанского лайнера.

Чувствуя жажду невозможно уйти от источника не напившись. И не важно порой, чист ли источник…

Избыточное знание само по себе безвредно, проблемы создает чувство собственной важности, которое его часто сопровождает.

Если не знаешь куда бежать — ты дома.

Разговор с подругой:
— А я в Австралию хочу.
— Что там делать, на кенгуру кататься?

.И я представила себе тот же разговор, но в Австралии. или в Америке:
— А я в Россию хочу.
— Что там делать, на медведях кататься?..

Сплетни никогда не слушай,
От людской молвы - вянут уши,
Пользу из мудрых книг извлекай,
Будешь счастлив в небе и на суше.

Вбитое в голову знание — не мудрость.

Единственное лекарство против суеверия — это знание. Ничто другое не может вывести этого чумного пятна из человеческого ума. Без знания прокаженный остается немытым и раб неосвобожденным.

В жизни ничего не надо бояться всё надо понимать.

Что делать с ненужными знаниями? Ума не приложу. Места занимают много, а пользы… Разве что для кроссвордов годятся.

Воображение важнее, чем знания. Знания ограничены, тогда как воображение охватывает целый мир, стимулируя прогресс, порождая эволюцию.