Не Маугли
Мы привыкли думать, что человеческая личность — это нечто врожденное, что «просыпается» само собой. Однако случай Саничара показывает, что мозг человека — это не просто биологический компьютер, а система, требующая внешней «прошивки» в критический период развития. Если ребенок не получает доступа к человеческому языку и социальным взаимодействиям до 5−7 лет, нейронные связи, отвечающие за абстрактное мышление и членораздельную речь, не просто «спят», они начинают деградировать или вовсе не формируются. Саничар прожил среди людей 20 лет, но его мозг уже прошел точку невозврата: пластичность коры оказалась необратимо утрачена.
Вторая важная деталь, которую упускают в легендах о «детях-волках» — это то, что животные крайне редко принимают человеческих детенышей в стаю в качестве равных. Большинство подобных случаев, зафиксированных в Индии, не являются результатом «воспитания волками». На деле такие дети часто страдали тяжелыми когнитивными нарушениями или аутизмом еще до того, как оказались в лесу. Отвергнутые обществом или потерявшиеся, они выживали не благодаря «волчьей опеке», а благодаря своей способности мимикрировать под поведение среды. То, что мы принимаем за обучение у животных, чаще всего является лишь стратегией выживания особи, лишенной социальной адаптации, чье поведение было искажено врожденными патологиями.
Маугли в книгах был человеком, который выучил язык зверей.
Дина Саничар был человеком, который потерял человечность, так и не сумев стать полноценным членом ни одной из стай.