Быть взрослой в детстве:
не жаловаться, на других, даже если обидели, все решать самой;
не плакать, даже если больно, поставят в угол;
не проситься на ручки, потому что все устали;
контролировать состряние одежды, потому что стирать тяжело и нет времени;
не бояться, или точнее не пугать их своим страхом, не показывать страх, потому что они не знают что делать и пугаются сами;
беречь «взрослых», контролировать их настроение, веселить;
не просить, потому что… надо уметь терпеть;
молчать, если не спрашивают, у взрослых и так дел много;
не быть маленькой.

Ожидая от окружающих такой же понятливости, гений расстраивается, сталкиваясь с обратным.
И, наверное, злится, когда необходимо его быстро понять, а собеседник отстает.
Беда прямо!)

— Ты меня простила?
— Я не помню.

Если ты помнишь, кого простила, значит не простила…

В жизни сколько страшного, столько и интересного)

«Баба- Яга это в общем-то женщина, которая удачно, не погибнув, вырастила своих детей и удалилась для удовольствия жить одна в «лес». Молодой мужчина во время инициации приходит к ее дому. Она его встречает и для порядку спрашивает зачем он пришел — это ритуально, чтоб понять как себя с ним вести вместо того чтоб как молодые фантазировать. Молодец храбро ей отвечает, что вместо вопросов он хочет ритуалу. То есть поесть еды состоявшейся хозяйки, чтоб узнать как готовит женщина не его мать. Попари…
… показать весь текст …

—  Ты знаешь, меня обычно считают дурой…
—  Я знаю. Это про непонятное.
—  Я верила… копалась в этом, меняться старалась… подстраиваться
—  Ты просто набиралась опыта… сознание организуется постепенно.
—  Я подсматривала и подслушивала слова… да… прочитывала еще… но все равно чувствовала себя дурой.
—  И перестала говорить?
—  Да… наблюдала)
—  И стала абсолютно простой?
—  Ага… глупой … на первый взгляд)
Второй заставляет сомневаться, а третий, если повезет, дарит открытия… но редко кто решится…
—  Я знаю))
— …слышать реальность))

Хочешь получить ответ на последние слова…
еще и еще…
когда любишь.

— Я кнопка. Если сделать мне хорошо, все и всем вокруг хорошо. Включаю радость)

—  А потом я захотела тебя слышать… и сделала все для этого. Ты улыбаешься?
— Ага… ты захотела))
— Да, ладно… хотя да, я бы до такого, конечно, не додумалась…))
— Это было нужно мне… и тебе… и. закономерно.
— Знаешь, еслиб не это, то, когда мы расставались дважды, я бы умерла без тебя…
— Но тогда ты не говорила со мной…
— Страх необъяснимый, усталость непомерная,… и обида за непонимание… и я молчала
— А я сомневаться стал… и молчал тоже… когда тянет и нет связи…

Ремарка
«Все болезни от недостатка любви. Что бы не происходило в теле — это недоласканность… Только сердце болит от ее избытка… переполненное, оно готово разорваться инфарктом или ноет стенокардией. Если любимые недоступны, если любимые кажутся недостойными, если любимые уже ушли. если… и тогда дарить любовь это не потребность… это жизненная необходимость. И мы ищем их, людей, кто примет этот дар. Если нет, болит…
Самое большее что люди могут сделать друг для друга — это купаться во взаимной любви.»

Когда есть кого благодарить и кем любоваться — жизнь удалась…

Читая между строк можно заблудиться в прямом смысле.

Мы всю жизнь учимся справляться. С собой.

Любовь наполняет смыслом оставшееся время.

Однажды самодостаточность достала… и ушла

Иногда важно подождать.

— Я не подтвердил, что я с тобой и сценарий снова сработал?
— Я не хочу обсуждать это.
—  Ты говоришь, это уже хорошо.
— Ты сказал, что уходишь сам и оставляешь все что дал… я услышала. Иди.
—  Все, что ты написала… и к тебе.
—  Я не хочу.
—  Поздно. Уйти раньше, чем оставят… это ты… и любви без ошибок не бывает. Я тут)

—  Женщина развивается и творит из точки комфорта. Мужчина — в процессе ее достижения?
—  Ага. В паре так и происходит. Он хочет дать ей и себе комфорт. Достигает. Она становится собой в тепле и уюте и начинает творить новые горизонты. Он снова их достигает…
—  Я это чувствую)

У времени есть скорость. Индивидуальная.

Пара это и есть единица. Нет пары — это ноль

Отношения в паре должны протекать на всех уровнях. И это отношения «брать-давать». Чем выше функциональность пары, тем больше уровней отношений.