Так долго строил логическую цепь, что позабыл ее начало

— Товарищи. С прискорбием вынужден вам сообщить о странном поведении нашего главврача.
— Что такое?! Что случилось?!
— Вы помните из-за чего мы начали забрасывать говном территорию соседей?! — Правильно. Из-за угрозы ее вступления в один враждебный нам военный блок. Из-за угрозы! Всего лишь.
— Да, помним. И что?!
— Теперь двое очень близких соседей в этот блок конкретно вступают. А наш главный сообщает, что это его ничуть не беспокоит!!! И я хочу задать вопрос — где логика?!
— Да пофиг. Ну нету логики. А может есть — запасы говна почти исчерпаны, чем теперь бросаться?!
— Да есть же. как их… ядреные говеные бомбы. Ими ж можно бесконечно пугать.
— Да похоже его самого так напугали, что разрешает гавкать о них только своей ручной болонке… с громким именем Медведь. А сам молчит…
— Да уж. Новость неприятная. И что же делать?
— А что делать… Будем бросать уже, куда начали, пока говно не кончится.
— А что потом?!
— Да пофиг!

НЕ надо жить кому-то на зависть…
НАДО жить себе в удовольствие…

Когда по непонятным причинам перестает срабатывать женская логика… то тут же на помощь ей приходит женская фантазия, которая контрольным выстрелом и добивает мужской мозг…

При поступлении в школу дети проходят «собеседование» с психологом школы для выявления уровня психологической подготовки ребёнка.
Вопрос: Что общего у молока и ёжика?
Мама будущего первоклассника была в шоке от правильного ответа.
Ёжик СВОРАЧИВАЕТСЯ и молоко, когда скисает, СВОРАЧИВАЕТСЯ.
Меня бы с моей логикой в школу не взяли бы))))))