И прав был наш великий учитель товарищ Будда. Одна жизнь конечно хорошо… но мало.)

В чем разница между хорошим и великим учителем? Хорошийучитель развивает способности ученика до предела. великий учитель сразу видит этот предел.

Кто со мной не согласен, тот не прав!

У тех, кто знает много, были хорошие учителя, а те кто знает мало, были плохими учениками.

Наша учительница литературы придерживалась канонических взглядов «поэт думал именно о том, о чем написано в учебнике, одобренном пленумом ЦК КПСС…» и любое отступление от «правильного» сочинения каралось низкой оценкой.

Затем наступил физмат и в 10 классе нас передали другой учительницы литературы. Дама весьма возвышенная с классическим имиджем учительницы литературы, одухотворённым взглядом и тихим голосом. Увидев её так и хотелось начать диалог с фразы: «Позвольте спросить???»

И вот, 1 сентя…
… показать весь текст …

Лично я сегодня занялась полезным делом: отыскала своих учителей в одноклассниках поздравила их с Днем учителя!!! может они меня и не вспомнят, но им будет приятно, а если вспомнят — то вдвойне.)
P.S Добавила их в друзья — теперь можно и дружить.)))

Как предстоит нам встретить много
Задач нелегких на пути.
Ведь жизнь как долгая дорога,
Что предстоит еще найти.

Спасибо вам за труд нелегкий,
Учитель наш и верный друг.
Урок ваш требовательно строгий,
Ведёт нас в мир больших наук.

За всё, что мы сегодня знаем,
Чему учили нас с нуля
Благодарим вас и желаем
Здоровья вам, учителя!

Самые бездарные учёные и учителя это наши ошибки.

Современные искатели духовности представляют собой всего лишь свору обезьян, копирующих и передразнивающих учителей прошлого. Они хотят стать кем-то другим, они требуют, чтобы им указали «правильный» путь и снабдили подробной инструкцией, гарантирующий его успешное прохождение, но они не желают становится самими собой — подобные мысли даже не приходят им в голову. Они мечтают явиться миру в образе великих учителей, старцев или махатм, поучая и наставляя преданную паству, состоящую из таких же как они потерянных мартышек, восхищенно ждущих от гуру эксцентрических выходок и хлестких цитат на все случаи жизни. Искать новые вершины и прокладывать свой собственный путь — занятие не для них, ведь в глубине души они понимают: стать самим собой для многих из них означает стать никем.

Быть никем — страшно, но возможно сегодня это единственный способ перестать быть обезьяной.

Когда мне удаётся удержаться от соблазна судить других, я могу видеть их в качестве учителей прощения в моей жизни, которые напоминают мне, что только через прощение я могу получить душевное спокойствие, а не через осуждение.

Интернет — лучший учитель.

Древние говорили, что застенчивый не ученик, вспыльчивый не учитель. Первый не спросит, второй не объяснит.

Варнашрама делит общество на четыре духовных уклада и четыре сословия. Четыре сословия — это брахманы (жрецы и учители), кшатрии (правители и воины), вайшьи (торговцы и земледельцы) и шудры (слуги, рабочие).

И вот получается совершенно не случайно один очень успешный антикризисный руководитель более охотно брал на работу или бывших учителей, или родственников учителей.

За те деньги, которые получают наши медики и учителя, они могут себе позволить даже немножечко вредить.

-Фима, а как вы отличаете образованного человека от культурного?
-Образованный наслаждается тем, что указывает на всякие, там, орфографические и прочие ошибки других, якобы подтягивая их этим на уровень эталона, каковым он считает себя любимого, но при этом его о таком нехорошо пахнущем жесте никто не просил. А, культурный наслаждается тем, что увидев эти же самые ошибки, он с необычайной легкостью нисходит до уровня персонажа, а не пытается поднять оного на свой…

Пробовал работать учителем. Когда желание убивать школьников стало неодолимым, перешёл преподавать в школу полиции.

Я педагог, я педагог,
Вторую зиму без сапог! …

Учительница литературы вызывала отца Серёжи в школу, не после плохих оценок, а перед хорошими!

У детей есть крылья… Задача учителя — научить их летать. А вот «вопреки» или «благодаря», зависит от личных качеств педагога

Не всем дано пройти с улыбкой, в пути разбиться не боясь,
Всю жизнь, скользя по грани зыбкой, скончаться, весело смеясь!

Вот так и жил один Учитель, ликуя, пламенно горя,
Открыв для всех души обитель, вдруг слёг в начале января!

Смерть вызывала на допросы, он весел был и оживлён,
Учеников к нему вопросы, тут полились со всех сторон.

«Ну почему же вы смеётесь? Как удаётся это вам?
Последних дней листая повесть, нам подливать любви бальзам?!»

«Тогда всё было точно также» — Старик ответил им светясь:
«Пришел к Учителю однажды и я, ища с прекрасным связь!»
… показать весь текст …