— Извините, а для того, чтобы работать на стройке, точно нужно высшее образование?
— Если прикручивать цинковыми гайками, возможна деформация кристаллической решётки…
— Агрх!

Увы, но после окончания школы моё половое воспитание ограничивалось «пестиками-тычинками»… До всего пришлось доходить самому… Хорошо, что я шел правильным путём, но ведь не все так… А вот в Западной Европе, судя по всему, дела обстоят ещё хуже… Неужели там в школе даже и «пестики-тычинки» не изучают…)))

Два высших образования: одно не закончено, второе не начато!

Вот уж, действительно, нарочно не придумаешь. Педагогический университет. Выпускные квалификационные экзамены. Психолого-педагогический факультет. Вопрос: «Ведущая деятельность подросткового возраста?» (Кто не помнит — общение). Ответ: «Выращивание полового аппарата и подготовка его к использованию». Факультет экономики. Вопрос: «Основоположники экономической теории?» Ответ: «Смит», и затянувшаяся пауза. Вопрос: «А как его звали?» Пауза… Подсказывают: «Ну имя первого мужчины?»…
Долгое раздумье…
… показать весь текст …

Совершенно необразованный человек может разве что обчистить товарный вагон, тогда как выпускник университета может украсть целую железную дорогу.

Всеобщее образование — не только не панацея от социальных болезней, но, можно сказать, что оно сродни вирусу иммунодефицита, разрушительному и подтачивающему глубинные основы общества. Есть такие категории людей, которым абсолютно противопоказано образование выше самого элементарного, иначе полученные знания в сочетании с неразвитой или испорченной душой образуют поистине взрывчатую смесь.

Расходы на школьное образование будут сокращать, пока в правописании не останется одно единственное правило: как слышеца — так и пишеца.

Судя по нынешним учебникам, обязательная проверка на наркотики нужна не в школах, а в Министерстве образования.

В российских ВУЗах сократят 100 тысяч бюджетных мест.

А то они чё то дохуя умными стали — пояснили в министерстве образования

Мой отец Войтенко Иван Андреевич (ныне покойный), говаривал так:
-«Конечно что-то свыше над нами есть, но умер человек, закопали, сгнил, вот тебе рай, вот тебе и ад».
И это при образовании всего в 4 класса!

Толстая книга не только источник знаний, но и весомое подспорье для того, чтобы эти знания из головы выбить.

Образованный дурак ещё более несносен, чем необразованный.

Забирал ребёнка из детского сада, пока собирались, подошла воспитательница (В), женщина лет 30, далее диалог:

(В): Знаете, ваш Дима сегодня очень плохо себя вёл!
(Я): Что произошло? (ребёнок иногда бедокурит, но редко).
(В): Он сегодня чуть ли не до истерики спорил с детьми и со мной!!!
(Я): А о чём, собственно, Вы с ним спорили, что аж до истерики?
(В): Он с упорством доказывал, что ЛУНА ВРАЩАЕТСЯ ВОКРУГ ЗЕМЛИ, а не НАОБОРОТ!!! Расскажите уже ребёнку, что ещё Коперник доказал, что наша Земля вращается вокруг Солнца и ДРУГИХ НЕБЕСНЫХ ТЕЛ!

Нет кризиса перепроизводства специалистов.
Есть кризис перепроизводства дипломов!

Необразованные считают, что и без образования можно прожить, но как это делать они узнают у образованных.

Школа вне жизни, вне политики — это ложь и лицемерие.

Высшее образование-полезная вещь: оно позволяет нам убедиться, как мало знают другие люди.

Одна великая книга, выученная наизусть, способна заменить собой всё так называемое «школьное образование».

Друзья, давайте скажем прямо. Израиль как государство — и это факт, который ни у кого не вызывает сомнений — совершенно не заинтересован в том, чтобы дать возможность раскрыться математическим гениям, которые приезжают из России. Почему? Потому что их пугает «русский мир». Да, да, именно так. Они боятся, что мы, дети и подростки, которые еще в детском саду знали таблицу умножения, вырастем и обгоним их «таланты» в два счета. И что тогда? Они не смогут терпеть этого превосходства.

Израильская си…
… показать весь текст …

Начало личности, это образование, а реализация личности — это самообразование.