«Любая задача может быть решена при волевом настрое на проявление и развитие действительно необходимых для этого качеств, способностей, на напряжённые, реальные условия, истинные, а не мнимые ценности»
из книги (учебника) «Слагаемые успеха»
«Память может быть образована с участием и без участия мышления»
«Остановился в профессиональном развитии, ослабил волю, нравственные принципы — тут же отстал, понизил свой потенциал»
«У точных оценок — свои технологии»
«Организационные формы, принятые на настоящий момент у нас за основу, — закономерно приводят к массе проблем из-за того, что и тут и там вторичное и производное оказывается приоритетным, командует первичным, главным»
«В своей жизни большего всегда добьётся тот, у кого от жадности и эгоизма, в какой-то степени «сидящих» в каждом человеке, имеются хорошо отлаженные «уздечки» и «тормозные системы»
«Немало тех, которые всегда готовы предать принявших даже самое весомое участие в их судьбах в обмен на собственные мелкие потребности»
«Чтобы не растерять уважения, некоторым повзрослевшим детям полезно иногда сопоставлять сделанное для них родителями с тем, что хорошего для родителей удалось сделать им»
«Человек может что-то постичь, чему-то научиться благодаря любопытству, другим стимулам, своим действиям, оценкам, выбору, а не только чувству собственного несовершенства, обретаемому не каждым»
«В делах обычно выбираем мы что легче, а не продуктивней»
«Любой самый загадочный, неразрешимый вопрос прост для того, кто его знает. Любое самое сложное дело не вызовет затруднений у того, кто к нему профессионально подготовлен, кто в нём специалист»
«Удача для неподготовленного — скорее проблемы, чем польза»
«Задачи решают способности, дела — а не звания, полномочия и прежние заслуги»
«Если учтены и точно оценены все главные составляющие задачи — решения могут быть самыми эффективными из возможных»
«Что достойно, а что нет — способен оценить не каждый»
«Задачи решают не мнения и предположения, в чём обычно не бывает недостатка, а знания и умение»
«Каково качество усилий, личностных качеств, способностей, поступков, действий — таковы и результаты»
«Качество усилий главным образом зависит от качества мыслей, жизненных ориентиров, принципов, знаний и опыта»
«Так же как пример в большинстве случаев намного полезнее внушений и поучений — путь обучения собственными действиями значительно короче, успешнее, ценнее и надёжнее чьих-то примеров»
«Слышишь, читаешь, смотришь как надо делать — возможно, что-то запомнишь; исполнишь сам несколько раз — научишься»
Надежда Плавская Очень тронуло, Светлана!!
Константин Балухта Большое спасибо, Наденька!!!
Борис Перельмутер 3 Что сделать? Влюбиться.
Константин Балухта Смеюсь! Кстати, у меня есть картинка с бананом - опубликую.
Надежда Плавская Костя! Все рисунки замечательные! Спасибо!
Константин Балухта Галя, ты моя остроумница!!!
Сергей Горелов THE_ANGELS_GSA_VYBORG - мой публичный канал в телеграмм
Константин Балухта Дорогой Сеня, хохочу до слёз!!! Угодил!
Сергей Горелов Люблю вас. Заходите ко мне в гости на канал телеграмм! Жду в гости , друзья!!!!
Влад56 Да. Глубокий взгляд...🩻
family Как-то днём со свечою бродил Диоген средь дворцов и лачуг. "Что ты ищешь?" – зевака спросил. Он в...
Tina L Как только почувствуешь внутри себя пустоту, её надо срочно заполнять самому,иначи это сделают други...
Flametta Поразительное созвучие! Подпишусь под каждым словом 🥺 Дошло до того, что, когда кто-то проявляет к...
Эрих Мария Ремарк
Пауло Коэльо
Омар Хайям
Уильям Шекспир
Лев Николаевич Толстой
Оскар Уайльд
Игорь Губерман
Марина Цветаева
Эльчин Сафарли
Михаил Жванецкий
стихи о весне
жизнь
душа
любовь
люди
стихи
юмор
афоризмы
время
ирония
зима
мир
небо
тишина
абсурд
Двенадцать струн
Амалия Сирин Исраилова
Наташа Воронцова
Арыстан Тастанов
Константин Балухта
Natali Leonova
Мила Наумова
Григорьевна
Валентина_Захарова
Миралана