Современная система образования форматирует, препарирует и упаковывает людей. В нем нет места духовности и чувствам. Оно убивает любознательность, предоставляя набор готовых ответов, которые в большинстве своем суть не более, чем «уважаемые» научные теории. Оно не учитывает индивидуальные таланты и потребности учащихся. Это практически идеальная фабрика по шаблонизации человеческих умов.

Перед тем, как осознать себя душой и слугой, вначале надо стать учеником, который согласен учиться во всех ситуациях этого мира.
© Олег Сунцов

Учитель: Мобилник дай!!! Ученик: Купи себе!!! :D

Периметр треугольника АВС написан в ответах в конце учебника.
Вопрос: ну и какой дурак будет полчаса в поте лица высчитывать этот периметр АВС?
Чем думал автор учебника?
Куда катится Россия?

Сестра рассказала. В классе учительница попросила учеников помечтать на тему, что бы вы загадали, если бы вам упала на ладонь звезда…
один малый:"новую руку…"

Высшее Я не обнаруживается ни в писаниях, ни в учениях учителя, и высшее Я не может быть обнаружено без помощи учителя и без помощи писаний. Оно открывается, только когда все это объединяется. Само-осознание достигается, только когда знание святых текстов, инструкции учителя и настоящий ученик совпадают.

Стоит ли ученику перерастать учителя, если теория неверна?