Пытаясь готовиться к экзамену, каждый раз с удивлением обнаруживаю, что лекции в моей тетрадке записывал какой-то врач. Пьяный. Левой рукой. На бегу.

Расслабляйтесь! Не расслабленный мозг — очень опасная штука.

Подводя в конце жизни итоги, Ахматова нашла и здесь место для шутки, написав летом 1957 года эпиграмму на саму себя:

Могла ли Биче словно Дант творить,
Или Лаура жар любви восславить?
Я научила женщин говорить…
Но, боже, как их замолчать заставить!

Надпись на столе в аудитории: «Кнопка выключения лекции. Нажать лбом.»

У меня какая-то фигня с будильником на сотовом. Он врубается в самый неподходящий момент. Один раз это была целая комедия. Сидим на лекции в Лобаче. У меня телефон на вибрации. И тут такой трезвон из моей сумки. Я взяла, вырубила. Препод:
— Анна, могли бы ответить, я бы простил.
Я:
— Не думаю, что смогла бы — это просто будильник…
Препод:
— Знаете, Анна, вы первая, кто на мои лекции ставит будильник.

В Виргинском Университете прошла лекция почётного профессора заведения, бывшего президента СССР Михаила Горбачёва. Перед её началом все студенты вуза, прибывшие из Китая, покинули аудиторию.

Как передаёт издание Miami New Times, выступление Горбачёва проходило в рамках курса управления в государственных структурах и называлось «Эффективное преобразование тоталитарной страны в демократическую». Перед началом лекции все китайские студенты договорились развернуть просоветские плакаты, не признающи…
… показать весь текст …

Идет обычная лекция по математике, профессор изрисовав всю доску формулами, наконец ввел новую величину — число ПИ с волнистой линией сверху. Затем обернулся к аудитории и громогласно заявил: «А эту величину мы назовем ПИ С ДУЖКОЙ!». В аудитории истерический хохот. Профессор, глядя на студентов непонимающими, наивными глазами поверх очков, произносит финальную фразу: «Ну хорошо, не хотите пи с дужкой, назовем тогда ПИ С ДОМИКОМ!»

На лекции по культорологии преподаватель обьясняла пользу однополых браков. Я посмотрел на соседа по общаге, а он мне взял и подмигнул…

Всюду современные технологии… почему бы преподу на лекциях не подключаться к скайпу? А то мне ехать в универ так влом…

Люди жертвы, своё воображение всегда питают чувствами ужаса и страха. В своих мыслях и чувствах, они создают ужасающий образ своего насильника. Медленно прокручивая сцену действий своего воображаемого насильника, они проживают и ощущают чувство как их насилуют, унижают или убивают.
Вот и получают они в своей жизни то, каким образам внутри себя создают живое кино. Часто представляя и подпитывая подобные ожидания, в реальности во внешнем мире, с ними случаются их воображаемые происшествия.