Учитель рассказывает ученикам о свойствах металлов:
— Дети, вот сейчас я опущу эту золотую монету в кислоту. Скажите, как по-вашему, она растворится в ней?
— Нет!
— Почему?
— Потому, что если бы она могла раствориться, вы бы ни за что не опустили ее в кислоту.